一、欣喜
从2007-10-23 21:11:27李玉龙在“ 《新教育》--读写月报论坛”发表专题帖－－《 新教育杂志鸣镝!》已做了教育在线版主的我就开始密切关注。
先后看到怀念 《读写月报 ·新教育版》前身《教师之友》的 系列文章，看到小狐怎样从玉城中学抛家离子到成都加盟编辑部，看到访问学者“半瓶阳光”的执著与快乐，听到傅国涌先生 的愤怒 ……于是开始无来由的怀念《教育之友》，怀念那曾经的思想盛宴。
由于开始极其虔诚的探询如何邮购《教师之友》，当小狐的 《教师之友》杂志专卖店开张之后，我却开始有些怀疑。
从教十年，除为了上课临时抱佛脚，偶尔的翻检些唯技术是尊的学科杂志外，对教育媒体很有些不屑。十年古今中外小说阅读的基础，炼就了自己很有些挑剔、毒辣的眼光，我怕一百元买来一堆文字垃圾，更怕自己对教育媒体唯一的一点希望会最终破灭。
犹犹豫豫中，还是去了邮局。
1月21日收到杂志后，草草翻翻，没有看什么“大不了”的地方，于是那已经过期的杂志却依然被冷落在那里。
08年2月1日，放假前夕，自己开始阅读《教师之友》并开始《 寒冬里的温暖 －－我读＜教师之友＞》的写作。
随着阅读的深入，开始发现近两年一直关注并对自己产生深远影响的一批教育理想主义者－－李镇西、铁皮鼓（魏志渊）、锅子（郭初阳）、刘支书助理（魏勇）、干干（干国祥）、阿肯1919（蔡朝阳）、范美忠 ……就是当年《教师之友》上叱咤风云的勇士，虽然他们并不认识自己，但他们和《教师之友》一起已经把理想、坚守和追寻的种子深深地种在了自己的内心深处，更重要的是他们昨天的文章依然在强烈的打动着今天的自己。
内心深处无限欣慰，无限喜悦，原来在追寻的道路上，一直有一群朋友在与自己同行。于是放下了手头正在阅读的“大部头”，拾起这厚厚的十三本过期杂志。
二、惋惜
在喜悦的同时，内心有着深深地惋惜与后悔，而且喜悦有多深这惋惜就是多重。
如果这只是一套唯技术是依或者哗众取宠、标新立异的杂志，自己仅仅丧失了一百元，而他们却是让自己欲罢不能、手不释卷、反复阅读的杂志，我怎能不感到无限的惋惜呢！如果，如果是04年一本一本的阅读杂志，定可以和他们一起成长，起码那昏睡而麻木的心灵会早一些醒过来吧。即使是他停刊后的05、06年能够阅读到也是一种幸运，一种幸福。
曾经的十年，自己下一个人苦苦的在无边孤独的隧道里摸索，看不到任何光亮，特别是这最后几年随着“反叛”与思索的深入，自己的痛苦与迷惘也就欲为深切，而那时，自己最迷惘最无助的时候，《教师之友》正和一群教育理想主义者掀起一场改革与反思风暴。
当我醒来的时候，突然发现，最美丽的青春，最好的阅读季节，已经被自己无可挽回的挥霍了。
走进他，我才发现自己错过了最美好最珍贵的觉醒时，错过了最重要最美丽的成长机遇。特别是错过了在徐州举行的关于教师成长的专业论坛，就在离自己不到二百里的地方。
走进他，我才相信一本杂志原来可以唤醒一个人，甚至可以改变一个人的命运。
而这机遇，竟悄无声息的从自己身边溜走。
那惋惜那苦痛就与欣喜一起驻守心底。
三、忧虑
就在自己感受寒冬里温暖的时候，自己办的学生刊物（发行量仅限三个班级）因转载冉云飞的文章被收缴，接着原《教师之友》的作者冉云飞的博客在“天涯”被封。觉醒后自己倍感现实之严峻，原来歌舞升平的背后是如此可怕的专制如此丑陋的现实。
春节后，期待中的杂志依然未露踪影，从1月16日“ 《读写月报新教育版》发行没有”的主题帖就帖了出来，这是关心是质疑还有一份担心。
然后正式开学，《收获》、《书屋》等杂志到手，有些都来了两期，在自己“蛊惑”下订了此杂志的同事也开始询问，于此同时，玉龙、小狐也不再露面，自己隐约感到事情的严重。如果只是如网友所说经费的问题，稿源的问题，他们完全可以出来澄清或解释一下，那么是会什么呢，只有“当局”亦或政治这一因素，会使我们怀揣理想的编辑们悲痛到无法言说的地步。
我不知道到底发生了什么，不知道正在孕育中的杂志会生还是会死，只是从来没有为一件事如此牵肠挂肚，只是知道如果 《读写月报 ·新教育版》“胎死腹中”，对自己将是一场“灾难”，有关理想与信念的灾难。
读《教师之友》的心态，原来很是急躁，新生的 《读写月报 ·新教育版》已经诞生，而他的“父亲”还没有读完，岂不罪过。就是无法确定 《读写月报 ·新教育版》命运的几十天里，自己的心情突然发生了变化，开始细细阅读《教师之友》，总是担心读完《教师之友》而无可阅读的悲痛会到来。
四、新生
昨晚上网，打开教育在线论坛主页，习惯性的扫了一眼“ 《新教育》?读写月报论坛”首页上唯一的最 新帖子----《关于杂志情况的几点说明》，心中无边的快乐，终于有消息了。
打开， 看到“ 第一期今天付印”的信息，悬着的一颗心暂时放下了。然后找杂志延期的原因，玉龙说他“大病了一场。与身体无涉，纯精神的。如此凶猛顽固，几欲让我彻底离开教育。”
感觉这原因蹊跷， 当时留言 道： 玉龙精神大病了一场？想是有什么难言之隐，痛苦，无法言说的痛苦。
玉龙不明说，想必有他的原因，我想这其中肯定经受了无法言说的遭遇，肯定有着外人无法感知的悲哀与苦痛。这其间到底发生了什么，或许一定的时间合适的场合，玉龙会解释的，至于其它网友所质疑的----不负责任，我想这和一个坚守理想的媒体人玉龙是联系不到一起的，否则我们不会就凭着几个帖子去相信一份杂志的。
但我真的感到幸福，为玉龙，为 《读写月报 ·新教育版》，为教育，为自己。
无论玉龙和他的团队（美忠和小狐）到底经历怎样不足为外人道的苦痛乃至屈辱，我们看到的是玉龙和 《读写月报 ·新教育版》最终突破超越了种种局限、束缚甚至禁锢而浴火重生。
先生说： 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。
虽遭遇重重困难与危机，玉龙和 《读写月报 ·新教育版》终于冲出了黑暗，成功突围，给我们带来了光亮和希望。
今天，只是看到 《读写月报 ·新教育版》的封面，就深深地爱上了她。那种大气，那种素朴，那“回到教育原点”的创意（图片），无不给人以强烈的视觉冲击和审美享受。面对质疑的声音，我写下了这样的文字 ：
只要有玉龙，只要不质量不低不于《教师之友》，“迟到”我也义无反顾订阅，义无反顾支持。
虽然大雪肆虐，虽然许多人归家迟到，但那春天，美丽的春天终于姗姗而来。
让我们祝福，为他们 新生 ，也为我们的期待和成真的希望。
2-27 23：50
