有效德育的范本
——全县中小学素质教育现场推进会宝应实中现场精彩纷呈
全员参与，浓烈德育氛围；低位推进，落实德育要求；创新思路，拓展德育空间；活动引领，提升德育品质。2012年5月3日下午，在全县中小学素质教育现场推进会宝应实中现场，与会代表观看德育宣传展牌、翻阅德育过程资料、观摩学生社团展示、体味校园文化建设、参与德育工作例会，全面感受了宝应实中浓郁、朴实、有效、和谐的德育氛围。
下午2时，在学校解说员的引领下，参加全县中小学素质教育现场推进会的教育局机关领导和中学代表首先观看了学校德育工作宣传展牌。重视阵地建设，精心组织升旗仪式，充分利用两报两台等载体，建立“明星班级”“优秀学生”展台，实行“五星班级”循环红旗流动机制，定期编制《心灵絮语》《翦凇德育》。展牌全面展示了宝应实中不断创新工作方式，丰富宣传阵地，弘扬正气，引领主流，为学生提供主体性德育平台的工作轨迹。
队伍建设、宣传阵地、主题教育、节日活动、规范管理、家访活动、感恩教育、家校联系、精品德育课、榜样模范、团队活动、关爱帮扶、评教活动、荣誉表彰、实践活动，十五类资料原汁原味、内容详实、图文并茂、分类清晰，真实、完整地呈现了学校德育工作的脉络、过程。观看了展牌后，代表门饶有兴趣地翻阅了宝应实中的德育过程管理资料。
宝应实中在关注学生文化学习的同时，更加重视学生综合素质的提高和创新能力的发展。学生社团建设风生水起，书法社、口风琴、功夫扇、鼓号队、民乐团、健美操、武术队等社团活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生的高雅情趣，使古朴的学校处处洋溢着青春的活力。在口风琴和功夫扇展示现场，代表门被壮观的活动场面、洪亮的风琴曲调、整齐的武术动作、饱满的青春朝气深深地震撼，惊叹于宝应实中学生社团活动水平的高度。
“随风潜入夜，润物细无声。”德育工作的最高境界在于潜移默化。与会领导和代表门在实中校园处处都能体味到浓郁的文化氛围。每一堵墙壁、每一扇橱窗、每一架书橱、每一面条幅、每一处小品……无不是学校进行感恩教育、赏识教育、诚信教育、传统教育、孝行教育、礼仪教育、常规教育、艺术教育的丰富载体。置身于实中校园，代表们深深感受到这里不仅是莘莘学子读书学习的学园，更是青春少年的健康、快乐成长的乐园。
通报上期工作整改情况、点评阶段工作优劣得失、分享班级工作成功举措、研讨管理工作难点热点、部署今后工作整体安排，宝应实中班主任例会已经成为学校德育工作的重要阵地，班主任成长的有效平台。比成绩，不羞羞答答，理直气壮；说问题，不遮遮掩掩，一针见血。本期例会上，无论是学校领导，还是班主任老师，都话语朴实，畅所欲言，紧扣主题，切中要害，使旁听例会的领导和代表深受启迪。
“多年来，我校通过多元有效的家校沟通，把家长变成了学校工作的参与者、宣传者、监督者、同盟者，家校合奏了一曲和谐乐章。”现场参观结束后，宝应实中沈寿鸿校长在集中大会上作了题为“多元沟通 合作共享”典型发言。“走近，有一种脚步叫家访；开放，让家长成为教育的同路人；分享，行走于宽阔的合作通道；提升，学校因家长的出色而精彩。”宝应实中成功的家校沟通经验，博得了与会领导、代表的一致认同，为全县中小学德育工作提供了一个有效的范本。
本次全县中小学素质教育现场推进会是继去年夏集会议后推进素质教育的又一次重要会议。蔡祥云局长发表讲话，刘俊副局长作大会主报告，华占杭科长主持会议。教育局机关副股职以上干部、教育科室全体人员，全县中小学校长、幼儿园园长、专职支部书记，中心学校、县属学校分管德育校长及政教（教导）主任共300余人出席会议。（文/石书贵 图/许东）
礼乐迎宾
观看展牌
翻阅资料
观摩活动（口风琴）
观摩活动（功夫扇）
蔡祥云局长（左一）、刘俊副局长（左二）、华占杭科长（左三）旁听班主任例会
沈寿鸿校长在大会上作典型发言
大会在宝应实中校友会堂进行