2014年11月3日，江苏省宝应中学省特级教师、教授级高级教师宗兆宏校长应邀出席由华东师范大学普通高中教育研究所、江苏省天一中学联办的第十届全国“聚焦课堂﹒生长课堂”课型研讨活动。
活动期间，宗兆宏校长在“一课三上”的同课异构活动中，对来自江苏省天一中学、江苏省苏州中学、安徽省芜湖一中三位英语老师执教的英语阅读课，从“英雄所见略同”、“异样的精彩”、“异曲同工”、“专业素养”四个观察纬度进行点评。随后，宗校长重点立足理论与实践层面，围绕“构建英语阅读教学体系”阐述主张，其独到的见解、缜密的思考，令与会者耳目一新，受益匪浅。（朱健）
