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完善自我 争做最好

时间:2007-04-13 08:01 作者:董静 编审:

      4月11日上午,淮安曙光双语学校小学部2800多名少先队员汇聚在绿荫操场,举行了一场别开生面的大队活动——“最好的自己”颁发荣誉奖章活动。 
    “做最好的自己,创最优的集体”是该校本学期德育管理工作的新举措。学校为贯彻落实省教育厅关于中小学常规管理的精神,将学生的常规养成教育抓细、抓实,以促进学生良好行为习惯和文明素养的形成,他们将“做最好的自己,创最优的集体”作为德育工作的重要抓手,学部德育处结合学校育人目标制定了“最好的自己”和“最优的集体”的活动方案、评定标准,学部德育工作紧紧围绕这一主题开展,掀起了人人争做最好的自己,班班争创最优的集体的热潮。他们将“最好的自己”定位为:一种向上的精神,一个睿智的头脑,一付健康的身体,一生良好的习惯。具体细化为:勇于进取星、智慧过人星、积极健美星、良好习惯星(遵章守纪标兵、文明礼仪大使、清洁卫士、自理模范、孝心好少年、团结助人小雷锋)等方面。 
    本次活动就是对三月份各班级所申报的“最好的自己”进行表彰并颁发荣誉奖章。活动由大队长主持,学部领导为获表彰者颁发荣誉奖章,获表彰代表发表获奖感言。这次活动不仅是一次总结会、颁奖会,同时也是一次动员会。对于激励先进,促进全体学生积极向上,养成各种良好学习、生活习惯,不断完善自我,起到了非常重要的推动作用。  (董静)


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