三月暮，淮安曙光双语学校校园掀起了一轮新的教研热潮。经过初赛、复赛的层层选拔，初中部2016“成长杯”教学艺术大赛语文学科决赛于3月28日拉开帷幕。
2016“成长杯”语文学科决赛共有8位选手自预赛中脱颖而出，比赛期间，参赛选手同课异构展示。值得一提的是本次赛课，在公开抽签定次序的基础上，要求选手严格按照理想课堂模式，学生使用双色笔积极参与展示，教师当堂进行量分评价，同时使用微课辅助教学。
经大赛组委会慎重斟酌，语文学科的赛课题目定为史铁生的《秋天的怀念》。这是一个催人泪下的故事，更是一首母爱的赞歌。在这温情的三月，它带给曙光师生更多强烈的心灵共振。七年级语文组杨卫星老师率先扬鞭，课堂上通过自己的智慧引领，让学生在“秋天的故事”中领悟母爱的内涵，师生互动和谐，学生展示自然动情。范海燕老师和七（1）班同学共同生成的优课中，教师由家长发来的短信导入，在整体感知的基础上抓细节，积淀了那份似海深情。李静老师良好的个人素养在教学过程中全方位的辐射和渗透，给参与听课的老师和评委留下了深刻的印象。另外，魏徽老师的创意教学、高燕老师的亲和从容、卓士录老师行云流水的家常味无不给春日的校园增添更多靓丽的色彩。每一节课同学们或托腮沉思、凝神聆听，或激烈讨论、口若悬河，展示了曙光学子的良好精神风貌。
“早就读过这篇文章，也很喜欢。可从未字斟句酌的品读过。此刻听着师生的分析与诵读，我的眼睛不禁湿润了。感动过后，我亦无憾，因为我也拥有一个这样的母亲——这个世界上最疼爱我的人，感恩母亲，珍惜母爱！”凌蕾老师听课后深有感触地写下了这样话。
“成长杯”理想课堂教学艺术决赛受到了学部校长室的热切关注，傅俊校长坚持每节课莅临现场指导。他称赞此次活动的举办既激发了老师们相互学习、相互提升的热情，又加快了青年教师成长的步伐，并且有利于促进课堂教学效率的全面提高，他希望更多的青年教师能登上这全新的舞台。此刻赛事仍在继续，花落谁家？让我们拭目以待。（吕金超）