为了进一步增进家校沟通，更全面地了解学生假期学习和生活情况，近日，淮安曙光双语学校初中部班主任根据暑期学生学习情况反馈，有针对性地走进学生家中，真正做到“放假不放手，离校不离教”。
此次的暑期家访工作，主要采取登门走访的形式，班主任老师和科任老师共同配合。家访前，教师对学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析，收集学生近期的作业汇报情况，从而确定家访对象、家访内容、家访时间。在家访过程中，教师通过和家长们亲切的交谈，向家长们反映学生在校的学习、表现情况，向家长们了解学生在家的学习、生活情况，在学生家中与家长共同分析孩子假期作业情况，指导家长进行正确的家庭教育，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。家访后，班主任认真填写家访记录表，把家长们的意见和建议及时反馈。
假期是学生和老师休整、学习的时间，曙光初中部老师们以学生为先，关注留守儿童的假期生活，利用家访活动增进学生和老师的情感交流，帮助学生在假期里更有效地学习，有利于进一步加强家校合作，促进学生的健康成长。（程镜伊）
