海棠艳丽，樱花烂漫的季节里，淮安曙光双语学校初中部青年教师“成长杯”优课竞赛正在如火如荼地进行着。继语文和数学学科的优课竞赛后，从4月7日到4月13日，英语学科的优课竞赛决赛也在有条不紊地举行。
本次英语学科的优课决赛在初赛的角逐下，共有六位老师脱颖而出，获得决赛的资格。在参赛老师的精心准备下，决赛中的每一堂课都展示了师生的风采，较好的诠释了“理想课堂”的理念。
“知之者不如好之者 好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。真正的课堂是学生在快乐中学习，在幸福中成长。“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”万媛、朱峰、瞿林三位老师能够通过课堂导入激发学生兴趣，使学生迅速进入学习状态；陈红圈、程玉、许悦三位老师则通过情境激趣，调动学生学习的积极性，让课堂成为互动的课堂。
几位老师的课堂上有一个共同的特点就是对学生的肯定和鼓励。赞扬如阳光，批评如利剑。数生十过，不如奖生一功。作为一名教师，要欣赏学生，真诚的赞扬学生，要把爱化为涓涓细流，灌注到每个教学细节中，从而使每一个学生精神细胞里多一份高贵。六位老师的课堂上，肯定和赞扬的声音贯穿始终。Good、 Very good、Great、学生的掌声等激励的言行既给千里马以阳光，又给丑小鸭以雨露，让学生在欣赏中体验到成功的快乐，体验到学习英语的兴趣，从而以更加饱满地精神状态积极地投入到学习中。
在本次英语学科的优课竞赛中，我们既领略了老师们的风范，幽默的语言，新颖的教学方式，从容的教态，扎实的基本功，又欣喜地看到学生们的风采，大方地展示，响亮的回答，深刻的质疑，精彩的表现。
有这些出色的老师，有这样优秀的学生，在“理想课堂”的不断深入开展下，相信曙光的课堂教学一定会上一个新的台阶。（张燕）
