“子涵，把起子递给我！我把这边拧紧一下。”“天予，图纸上说安装龙头时，螺丝必须上下平衡再拧紧。”“好的，没问题！你帮我扶住龙头，我来上紧螺丝。”……
1月18日下午大课间，淮安曙光双语学校初中部九（7）班教室后面，班主任孙利林和几个同学在热火朝天的忙碌着什么。凑近一看，原来他们正在拼装一辆自行车。难道孙老师要带他们班孩子去骑行吗？
原来，自元月初，曙光初中部就积极响应淮安团区委的号召，在全校范围内开展了“情暖童心，点亮微心愿”的活动。一经宣传，全校师生便踊跃响应，自发地认领微心愿，尽其所能去点亮那一个个微小的心愿。九（7）班班长张雅菲就是在学校的宣传展牌上看到一个孩子写道：“爸爸因车祸永远离开了我们，妈妈为了我上学，去远方打工了。我最大的心愿便是希望有一辆自行车。这样我就可以骑着自行车去上学了。”于是她在晨会课上向班级同学讲述了自己的想法，希望能帮助这个孩子。班级同学听后立刻决定一起筹钱，在网上为这个孩子选购一辆自行车，再帮他把自行车拼装起来，于是就有了文章开头的那一幕。
其实像九（7）班这样齐心协力点亮微心愿，将爱与温暖拼装起来，传递下去的例子，在曙光初中部还有很多很多。团区委发动全区各单位认领的微心愿共有122个，半个月下来，曙光初中部的师生几乎已经将这些微心愿全部认领。曙光的学生大部分是农村留守儿童，他们本就是需要社会关心的群体，然而，当他们了解到一个个比他们更需要帮助的孩子时，曙光初中部的孩子们都毫不犹豫的将自己平时的零花钱拼凑起来，去点亮一个个微小的心愿。这些小小的爱心汇聚起来，便拼装出了一个大大的“爱”！（文/凌雷 图/孙利林）
