为培养学生个性发展，促进学生综合素质的提高，淮安曙光双语实验学校充分挖掘整合现有的教学资源和学科特色，开设校本拓展特色选修课。9月21日上午，在教学处的层层筛选里，鲍永军主任主持的选修课申报工作专题会议中，最终确定了44个独具特色、内涵丰富的选修课程，这些课程贴近学生，彰显学科特色，给孩子们发展特长与兴趣提供了良好的平台。
本次选修课精彩纷呈，课程有於雨老师公共营养学、戴鑫老师中国象棋、吕婧老师园艺、史梦雨老师数字媒体艺术、卢怡老师存在主义课堂实验、严雪雪老师心理健康、王大鹏老师木刻板画、王宏宇老师羽毛球、童厚托老师SCRATCH趣味编程、余丝雨老师中外歌剧欣赏、宗金龙老师大运河研学……
於雨老师毕业于南京林业大学，是食品科学与工程专业。营养学是一门研究机体代谢与食物营养素之间的关系的一门学科，通过对营养学的历史、起源、发展、特征、层次等方面的描述，可以知道营养学的发展脉络，且营养学对社会、家庭、行业、健康、政策具有深远影响。
戴鑫老师毕业于江苏海洋大学，工业设计专业。本次教授选修课是中国象棋。中国象棋，是中华民族几千年历史文化的瑰宝，是一项集智力、趣味、竞技、修养为一身的高雅运动，自古以来，“琴、棋、书、画”既作为我国传统的四大文化艺术，又是衡量一个人素质与修养的标准之一。连续系统的棋类训练能不断提高少儿的各种优良素养，而这些素养可以使孩子们事半功倍的面对未来的学习和工作，轻松面对现今社会激烈的竞争与挑战，是孩子一生享用不尽的财富。
吕婧老师专业是园艺。园艺，即园地栽培，果树、蔬菜和观赏植物的栽培、繁育技术，可相应地分为果树园艺、蔬菜园艺和观赏园艺。园艺业是农业中种植业的组成部分，园艺生产对于丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。吕老师在校期间主要学习了花卉学、植物学、果树学、盆景学等方面的理论知识和PS、CAD等设计软件方面的专业知识。曾多次获得校奖学金，在江苏省第一届大学生生命科学竞赛中获得三等奖。本课程的开发旨在让学生了解校园内的植物，发现存在于我们身边的美丽。
史梦雨老师专业是数字媒体艺术。数字媒体艺术主要研究设计学、艺术学、数字媒体、计算机技术等方面的基本知识和技能，进行虚拟场景、角色动画、游戏CG等设计。在大学四年中所学课程有数码图形、游戏场景设计、游戏界面设计、数码平面设计、游戏原画设计、二维游戏设计、游戏动画等，在考试中均取得不错成绩。史老师擅长原画人物设计，曾获得学校一等奖学金和江苏省艺术设计大赛学生组银奖。掌握应用软件有PS、AI、PROCREATE、UNITY、MAYA等。
卢怡老师毕业于常州大学社会工作专业，待人友善正直乐观向上，经常参加校内外公益实践活动。卢老师选修课是存在主义课堂实验，主要是为了帮助同学认识自我，帮助学生理解和尊重生命，培养自我探索、自我完善意识，提高责任感。
严雪雪老师开设的心理健康课程主要是针对在校中学生大多独生子女或留守学生，他们缺乏独立生活能力，缺乏坚强意志品质，缺乏团结协作精神，缺乏承受挫折能力的特点。通过开展心理健康教育，培养学生正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，具有健全的人格和良好的个性心理品质。
曙光双语实验学校选修课的开发与实施是一项意义重大而艰巨的工程，学校将进一步致力于丰富选修课体系，进一步连接课内和课外，连接理论与实践，以学生为本，进一步落实强化“五育并举”，促进他们全面发展与个性化发展，切实提高学生综合素质和实践能力，让每一个曙光学子都能长成自己喜欢的样子！(文/余宗雯 图/王思宇)