本学期以来，淮安曙光双语学校小学部教学处在吴廷山主任的带领和组织下，将教学常规检查工作常态化，每天利用校信通平台发一次教学常规督查通报，通报在执行课表、按时上下课、规范上课等方面的典型及不良现象；每月还进行一次作业、备课、听课、业务学习等检查，并下发纸质通报，提出注意事项和需要改进的细节，为今后的教学提供可借鉴的经验。这一系列的检查结果都会在当月的过程考核中给予当事人相应的奖惩。
教师教学水平的高低体现在教学每个步骤的细节中，它决定学生的知识的建构、能力的形成、习惯的养成，所以，教学常规工作是一项长期的工作，不仅需要每一位老师常抓不懈，更需要管理者的持之以恒。（赵宇宝）