时维九月，秋高气爽，曙光校园格外迷人。9月28日下午，淮安曙光双语学校第三次校务会在明志楼二楼顺利召开。翔宇教育集团常务副总校长、淮安总校总校长、淮安外国语学校校长高立顺，淮安外国语学校常务校长曹国柱，淮安外国语学校滨河校区校长赵树青，以及曙光双语学校全体行政人员近60人参加了此次会议。会议由淮安曙光双语学校总校长傅俊主持。
傅校长首先指出本次会议的主题为“求新求变求突破，同心同德同向前”。会议第一板块为交流分享。曙光校务会全体成员依次发言交流，相互分享了学校推荐文章《“双减”后的新挑战，一线老师怎么做更好？》的学习心得。交流现场气氛热烈，金句频出，每名曙光校务会成员都能结合当前新形势，立足曙光新发展，联系分管工作和实际情况建言献策。会上，曹国柱校长和赵树青校长也充分参与其中，分享了自己对“双减”政策的深刻见解。
在“案例分析”板块，傅校长结合平时拍摄的校园图片，指出现实中的不良现象和工作中的不足之处，要求大家对照问题找对策，抓实抓细学校教育教学工作的各个环节。
接着，傅校长重点提示大家要将“三城同创”与校园品质提升结合起来，做好融合，创造性地开展工作，还要做好常态化的疫情管控工作，保证国庆长假返校后的师生安全。继续推进学生习惯养成教育，高度重视并落实师资队伍的建设。
会议后半段，高立顺总校长给所有与会者带来了一场名为《从价值观到方法论》的“思想盛宴”。高总校长从身边的事例谈起，指出管理跨度要适当，以保证整个团队运转的高效，中层最应该做的是在组织高层和一线之间搭建阶梯，在价值观转化为一线方法论的过程中发力，为一线提供原则、要素和模型，以避免在实施的层面把好经念歪。高总校长在讲座最后进一步启发大家，如何从价值观走向方法论，这个过程中需要搭建一些“脚手架”，这些“脚手架”就是一些做事原则，原则还可以提炼出一些要素，这些原则和要素结合，就可以构建出一套套相应的模型，有了这些模型就能保证做事的品质，从而提升管理的品质，提升学校的品质。近一个小时的讲座，从宏观到微观，既深刻又具体，让高深严谨的管理理论变得触手可及，让参会的所有人受益匪浅。
会议中，莅临曙光指导的高总校长、曹校长、赵校长肯定了曙光两年来坚持将校务工作会升级成研修提升会的先进做法，认为这是曙光行政队伍和教师队伍卓越发展的重要内核。
当日，淮安总校还在明志楼四楼召开了曙光部分行政人员考察测评专题会议。
此次校务会的召开，不仅为学校打开了进一步落实“双减”政策的新思路，还为曙光的发展带来了集团总校的鼓励和指导。求新求变求突破，同心同德同向前，我们全体曙光人定能在未来的日子里携手并肩，踏实耕耘，凝聚奋进力量，见证新的骄傲与辉煌！（文/许盼盼 图/宗金龙）