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淮外开学工作会议:描绘教育蓝图 展望学期愿景

时间:2013-02-18 17:28 作者: 编审:

       2013年2月18日上午8点半,翔宇教育集团淮安外国语学校2012-2013学年度第二学期开学工作会议在阶梯教室召开。校长朱建文、副校长王奎生、曹国柱、张宁生、陆怀珍、教学教研处主任赵树青等行政领导及全体教师参加了大会。会议分四个版块,由副校长王奎生主持。

       会上,王校长妙语连珠、激情飞扬的开场白简要再现了2012年淮外辉煌的办学业绩。接着,王校长说,这些都离不开德育工作和教学工作的扎实开展。会议的第一版块是陆怀珍副校长解读新学期德育工作。他围绕“德育是什么”说开去,接着结合淮外德育现状分别从继承性、现实性、前瞻性、创造性四个特点详细阐述了自己对德育的见解。在提及继承性和现实性时,他说:“淮外有着各种丰富的德育活动,我们在继承的同时,新学期还要读书学习,组织班主任走出去学习,开阔眼界,借鉴外校优秀德育经验。”他尤其重点分析了心理健康问题。面对情感的缺失,教育者要注重人文关怀,排除心理隐患,开设心理讲座,构建心理健康的教育网络体系。他提出创造性是德育工作的活水源泉,是德育工作的生命力所在。陆校长希望,所有教师都是德育工作者,在新学期,将民主、自由、善良、创造、幸福等元素渗透进德育工作中去。

       张宁生副校长部署新学期教学教研工作。他说新学期我们要继续深化“三环三案”理想课堂建设,尤其注重点拨案的设计和导学案的批阅。在提及教科研工作时,张校长说,新学期还要继续开展“全省公开课活动”、“名师工程”、“青蓝工程”、“外出教研”、“课题研究”、“赛课系列活动”等教科研活动来锻造名师。在全校范围继续开展“学生最喜欢的老师”等评教活动,让教师永远保持为学生终身幸福服务的姿态。
       曹国柱副校长宣读优秀团队表彰决定。数学教研室、英语教研室、初二语文、物理、地生备课组,初三英语、政史备课组,初一语文、数学备课组,初一(10)班、初二(13)班、初三(6)班等24个班团队分别受到表彰。朱建文校长等校领导为获奖团队颁发证书和活动基金。曹校长说,学校重在对集体的考核,希望大家团结一致,发挥团队优势。

       朱建文校长最后发表热情洋溢的新年寄语。朱建文校长围绕“三个关注”作了精彩演讲。在阐述第一个关注时,他动情的说:“我们首先要关注学生今天是否快乐的生活,学在淮外,我们要让孩子有安全感,要大力倡导赏识教育,让孩子过一种幸福完整的教育生活。”接着,他在谈及关注学生明天是否有发展潜力时,认为“孩子升入高一级学校能否有后劲,我们要注重三点,一是注重能力培养、二是注重习惯培养、三是注重思维的拓展。基于多元智能理论,我们要培养学生的发散性思维、求异性思维等思维能力,从而使学生掌握去伪存真、把握内核的能力。”

       朱校长在谈及“关注学生后天是否有美好的回忆”时,他希望淮外学子在许多年后,在所有回忆中,最宝贵、最美好的回忆有初中生活这一部分。为此,我们应打造更多的适合学生个性化发展的平台。同时,朱校长还阐述了现有规则与个性发展之间的辩证关系,他希望我们要重新审视现有的规则,在反思中构建适合学生成长的管理体系,培养出能幸福生活的领袖型人才。他同时大力倡导个性化教育,尊重学生潜能,给他们时间,多年后才能涌现出一批外交家、发明家、律师、漫画家、科学家、院士。办个性化的教育、更有品味、更能经得起历史考验的教育。朱校长高瞻远瞩的教育思想引起了全场教师的强烈共鸣。
       据悉,为了保证开学工作的有序深入地开展,淮外各部门超前谋划,提前思考,积极行动,先后召开了全体行政领导会议、后勤员工会议、德育宣传工作会议、备课组长及教研室主任会议、全体班主任会、各年级教师会等多个专题会议。全体教师大会的顺利举行标志着淮外新学期开学工作已经拉开大幕,一个全新教育画卷在淮外这方土地上徐徐展开。


朱校长作新学期寄语

英语教研室和领导留影

初二物理组和领导留影

初一语文组和领导留影

班级团队和领导留影


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