淮外初二:家校携手呵护青春 师生同心助力成长

时间:2014-09-14 19:51 作者:汤余颖 编审:

  阳光布金,秋风送爽;家校联袂,杏坛催绿;师生同心,桃园酿红。
  9月14日上午9点,淮安外国语学校初二级部举行了主题为“家校携手呵护青春,师生同心助力成长”的家校联谊会,1200多名家长怀着梦想和憧憬,迈进共话教育的殿堂。初二学生精心为父母准备了一封信。心与心的交融,情与爱的碰撞,催生着感动、真挚、激越、执着。新学期首次初二家校联谊会开成了“表扬会”、“感恩会”、“教育会”、“鼓劲会”。
  会议开始,各班级按照既定的主题召开家校联谊会。任课教师首先进班和家长交流。初二级部田学银主任在初二(17)班表扬了暑假期间联系老师频度较高的家长。他说:“每周打一次电话给老师的家长很负责任,每周打三次电话给老师的家长真的很不容易,但是有如下的家长连续两个月坚持每周多次联系老师,实在是值得表扬。”初二级部高君副主任在初二(18)班强调了中考语文的重要性。他说:“语文学习是一个循序渐进的过程,平时重在积累。如何积累呢?应从摘抄、阅读批注、写随笔、写周记、多做阅读理解、多背美文等方面入手。家长要对孩子的每一张作业纸检查督促,关注孩子的点点滴滴,重在成长过程。”任教物理学科的高立康老师对初二(16)班的家长说:“物理是初二新开设的课程,尤其需要掌握一定的学习方法和解题技巧。一节课往往就讲两句话,但是中间需要通过大量实验才能得出结论,家长要引导孩子关注物理学习的过程,在过程中渐渐培养孩子逻辑思维、发散思维等优秀的思维品质。”
  接着,班主任逐项表扬了本班暑期十大孝星、社会实践先进个人、暑假作业优秀学生、返校学情调研学习标兵、优秀学生、突出进步学生等项目。初二是初中阶段承前启后的一个年级,也是学生思想上易烦躁、情绪上易变化、学业上易分化的一个时间段。为此,初二级部还统一制作了课件模板。模板里含有初二级部工作制度、初二学生的心理及学习的特点、如何做一名优秀的家长等材料。不仅让家长了解了自己孩子在初二容易形成逆反心理和厌学行为,还让家长知道自己应该如何做就是一名合格和称职的家长了。
  表扬一大批优秀学生之后,班主任详细介绍了初二年级六项举措:一、完善合作小组自我管理能力;二、坚持培养学生良好的书写习惯等;三、做好培优拔尖辅导工作,避免“木桶效应”;四、构建“一对一”学生师徒结对帮扶机制;五、实施“1+1蓝天工程”,对部分特殊学生心理疏导;六、实行“逢优必奖”的奖励长效机制。六项举措的实施,将使初二学生在习惯、礼仪、守时、惜时、心理健康、心语录、习字、运动、培优、拔尖等各方面表现出喜人的新面貌。
  家长会后,老师、家长、学生又做了面对面的沟通。教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。有研究表明,学生的成功有40%来自学生的自身努力,有30%来自教师的力量,剩下30%靠的是家长的推动力。
  家校共携手,构建和谐文明校园;师生同努力,谱写教育华丽篇章。我们坚信,通过家校共同努力,必将推动学校建立家庭、学校、社会三方立体教育网络,集合多方面力量,共同培育走向世界的现代中国人。


淮外初二:家校携手呵护青春  师生同心助力成长

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