2014年12月16日晚上，淮安外国语学校初一级部在初一（10）班召开了第三次月质量调研分析会。会议由校长助理张明根主持，级部副主任成学斌、葛生权及初一级部所有教师准时参加会议。
会议的伊始，级部副主任葛生权对这个阶段学生管理方面做出了精炼的交流。一方面，他充分肯定了近阶段所取得的重要成绩，学生在学习习惯、学习方法、就寝方面以及就餐方面等都有了很大的进步。另一方面，他也指出了不足，如在班级管理方面，学生的自觉性还不是很强；部分老师不能正确、科学地对待、分析考试；还有课后辅导这一方面比较混乱，达不到预期的效果等。
校长助理张明根也从课后辅导、候课习惯、考试的评比以及学习习惯的养成等几大方面做出重要指示。按照惯例，张校长还详尽地对各学科、各班级从等级差、均分差、对位率等多方面进行考核评比，力求客观、全面、立体、直观地呈现考核结果；同时，还对各学科也进行了详细、客观、公正、全面地分析，准确指出了各项数据之间的差距和暴露出来的问题，为各位老师下一阶段的教育教学指明了方向。经过综合对比分析，初一语文备课组被评为“先进备课组”，初一（18）班、初一（10）班、初一（12）班等6个班级获得“学习先进班团队”荣誉称号，初一（13）班、初一（7）班、初一（15）班等6个班级获得“突出进步班团队”荣誉称号。
针对这次月质量调研，张校长做出如下总结与反思：其一，清醒知道自己的坐标，及时发现自身优势与不足，不为暂时的落后找借口，只为成功找方法。其二，加强教学过程管理，提高课堂效率，充分发挥课堂主阵地的作用，关注学生课堂的参与度，评比出课堂之星。其三，加强研究与分析，研究学生、教法，因材施教；分析成绩、错因，总结提升；分析薄弱点、盲点、，寻找增长点；优化教学方法和策略。其四，科学、客观、正确地对待每一次考试。其五，强化教研、共同提升，创和谐团队，各备课组要做到真教研，敢于说出教学中出现的问题，不保守、不保留，互相学习。其六，用老师规范去感染学生，如积极主动参与听、评、研活动；适时、适量、统一布置作业，及时批改；学会做人，尊重别人等。同时，张校长还对近期的工作作出提示：各班级要对本次月质量调研全方位地进行总结与表彰；每班要及时召开学情分析会；个人的分析总结、试卷分析要认真对待。最后，张校长还积极鼓励所有老师要踊跃参与教职工运动会，享受运动带来的乐趣。
会议由校长助理张明根主持
认真听会的老师