2015年2月2日晚上，淮安外国语学校初一级部在初一（10）班召开了期末Ⅰ质量调研分析会。会议由初一级部校长助理张明根主持，初一级部分管领导张宁生副校长出席会议，初一级部主任成学斌、葛生权及初一级部所有教师准时参加会议。
会议的开始，校长助理张明根就向大家详尽地介绍了初一级部质量调研的考核方案，对各学科、各班级从等级差、均分差、对位率等多方面进行考核评比，力求客观、全面、立体、直观地呈现考核结果。经过综合对比分析，初一（10）班、初一（2）班、初一（14）班等班级获得“学习先进班团队”荣誉称号，初一（2）班、初一（4）班、初一（9）班等班级获得“突出进步班团队”荣誉称号。
随后，校长助理张明根就本次期中质量调研做出如下总结与反思：第一，学生仍然存在的问题，如校纪校规意识正在淡化，贪玩、好动、健忘的小学生特点明显，部分学生仍用小学方法去学习，学习习惯较差，班级瓶颈学科已制约了学生的发展等。第二，老师应该关注的问题，如晨读、早晚读、自习监管不力，部分老师教学计划执行不规范，作息时间执行不到位，教研质量、听评课效益有待提高，老师个体的教学方法应更贴近学生，以及理想课堂创建参差不齐等。第三，老师要始终明确工作措施，如要做实“三抓”工作：抓学风建设，抓两头、保中间，抓习惯养成比抓成绩更重要；要定期分析学情，合理制定教法；要抓课堂效率，立足课堂教学，把“精讲精练，讲练结合”落到实处，向45分钟要质量。第四，要加强课堂教学研究，让课堂教学吸引学生，让课堂教学顺应学情，切实提高课堂效率。第五，要加强反思意识，通过反思调整方法，调整状态，调整心态，以保持精神的进取与激昂。同时，张校长还对近期的工作安排做了部署，各班级、各备课组都要召开一次专题会议，认真研究寒假工作的安排，重点是如何让学生高效地利用好假期。
会议的最后，张宁生副校长也做了题为《反思 总结 提升》的重要讲话。他强调，反思可以探触教育的真谛，才会发现实践中的不合理、不科学之处，才会不满足于现状，激起教育的诗情，不断开拓创新。针对自己的一学期来的教学工作实际，进行深刻的反思，反思整个教学目标任务的情况是否完成，各项计划细则是否真正落实，总结一学期来的深刻教学体会或富有创新的教学经验，总结一学期重要的教学失误和存在的问题，并提出采取的补救措施和解决问题的对策等。“重要理论要反复学，反思有高度；业务要深入学，反思有自信；拓宽视野要广泛学，反思有活水。”最后，张校长总结道。
张宁生副校长发表题为《反思 总结 提升》的重要讲话
校长助理张明根就本次质量调研做出总结与反思
认真听会的老师