为了规范学生的自习秩序，提高自习效率，培养良好的学风，我校初二级部开展了以“自习免管理”为主题的班会活动。
班会伊始，班主任分别展示了同学们平常在自习过程中所表现出来的效率低下和优秀高效的行为对比，引发了学生间的热烈讨论。
初二（12）班赵宇航同学反思到：“我晚自习的时候经常写不完作业，今天看到老师分类的这些问题，才发现自己很多都‘中标’了，好习惯真的很重要，我也明白了别的同学优秀的原因。”
紧接着，班主任顺势就“如何成为一位优秀的人”让同学们畅所欲言。 初二（16）班班主任王健主任对此提出两点建议：制定好每天的学习计划并高效实行、寻找身边的榜样。王主任的建议为学生们指明了下一阶段学习的前行方向。
《初二级部自习管理规定》将于班会结束后开始实行，此项规定的核心内容在于学生自主管理能力的培养。由各班设置值日班干，各值日班干负责记录学生的自习违规情况，并实行一定的奖惩措施。
初二级部旨在通过对自习免管理政策的推行，以人性化的制度来约束学生，充分授权值日班干，让其产生责任感，激励班级组织和个人学习的自主性和创造性。
同时，通过榜样人物的示范，激发学生的主人翁意识，鼓励人人参与到班级优秀自习环境乃至人文环境的创设中去，以期学生从自律走向自信，从自信走向自强。
14班班主任开班会
认真聆听的同学们
认真聆听的同学们
认真讨论的同学们