为进一步深化课堂教学改革，淮安外国语学校语文教研组开展“走出去，引进来”活动，致力开拓学校教师的教育眼界，提升教师业务能力，同时为了促进淮安区、开发区两区的交流与合作，2019年5月17日，淮安外国语学校的高君老师、崔林歆老师受邀参加淮安市经济技术开发区2019年中考复习语文学科研讨会。研讨会在开发区开明中学召开，活动内容有课堂观摩、说课评课、中考复习教学教法经验交流等。
崔林歆老师展示了一堂“‘境’待花开——写花表情达意”作文汇报课。崔老师以淮外美丽的樱花大道视频导入，为孩子们创设情境，学会描写需要由表及里，抓住所托之物的表象，更要抓住所托之物的本质。再由物迁移到人，升华文章的立意与主旨。崔老师的课堂体现了“我就是课程”的理念，只要善于寻找、开发、利用，习作指导课的课程资源其实是十分丰富的，崔老师的课就是一个很好的例证。在此基础上，辅以崔老师精细的指导，学生在课堂上有所生长，获益匪浅。
随后在评课和探讨中，参会老师们秉持“零距离”原则，以共同促进为目的，对崔老师给予高度肯定和赞赏，同时又诚恳地对课堂中存在的不足提出意见，真正意义上达到教学相长。大家认真反思自己的复习教学，也毫不避讳将自己在复习上的困惑据实提出来，在这种学习与反思中，复习研讨会更具魅力与凝聚力。
淮安市语文学科带头人高君老师作了题为《提高初中生记叙文写作能力的方法和途径》的精彩专题讲座。从2018年淮安市中考作文标准、2018年淮安市中考试卷及分析、复习教学问题与对策等三个方面，结合学校整体学情提出夯实基础、把握策略、提升能力的复习导向。高君老师分析了影响学生写作能力的四个因素：教师层面、学生层面、社会层面、家庭层面。重点阐述了“教师层面、学生层面”以及“考场作文”如何提高学生的写作能力！并希望与会人员要以生为本，以教为法，努力寻找复习突破口，从教教材转变为调整教材、补充教材、重新开发教材，引导学生在学中思，在思中学，从而整体提升语文素养。
我校长期以来秉承“与整个世界站在一起”的理念，积极吸收最新的教育理念，勇于尝试，不故步自封。坚持“走出去，引进来”的原则，高度重视教师专业化成长，积极为教师提供多种学习平台，努力打造高素养的教师队伍。在不断与其他学校的交流合作中，共同进步，谋取更大的发展与突破！
