8月8日下午，第四届冰心散文奖得主、中国人民对外友好协会中友国际艺术交流院研究员、中国作家协会会员、江苏省教育学会民办教育专业委员会理事、江苏省散文学会学生创作专业委员会会长，江苏省连云港市散文学会副会长邵顺文先生应邀来到冠军夏令营的现场，为孩子们做了一场精彩的作文讲座。作文讲座由滨河淮外办公室主任张俊逸主持，冠军夏令营各营领队和全体营员参加活动。
同学们对邵顺文老师的到来，充满了期待和兴奋。讲座伊始，邵老师从自己的写作故事和写作经历入手，以自己创作的发表在《中国文化报》上的《一掬千秋》为例告诉同学们：写作是生活与文字的故事，写作是生存与文字的故事，写作是生命与文字的故事，写作是生死与文字的故事。如何在写作中积累素材，邵老师从捕捉展现瞬间的微光、书写并展现持久的感动两方面进行指导，并结合自己的作品《青虹》和学生的作品《一面镜子》进行细致的讲解。邵老师的讲解深入浅出，同学们能从中获得启迪，台下不时爆发出热烈的掌声。邵老师告诉同学们，要从修改旧作开始，在修改中找到乐趣，构建自信，树立信心，这样可以消除对写作的畏惧与抗拒。他还向同学们推荐了一些优秀图书，比如《林清玄散文》《史铁生自选集》《园丁集（泰戈尔）》等，希望同学们通过阅读在打开自己的视野和智慧之门。
如何使文章更精彩，获得高分和佳评，邵老师给同学们具体的方法和指导。他从独到思考、素材与众不同、一波三折、细节感人、手法丰富等角度给同学们逐一剖析，同时结合具体习作《孤茶不孤》《补》《奶奶的棉花糖》等进行展示，使同学们获得知识和方法。讲解中，邵老师层层深入，逻辑性强，能一步步抓住听讲者的心。如讲“手法丰富”时，他结合一篇有关伦敦雾的文章进行手法的分析，“初读用加法（放宽对精彩部分的圈定）”“再读用减法（压缩对精彩部分的圈定）”“三读用乘法（完成内容的归类）”“写作用除法（精选内容为我所用）”，使同学们既有感性的体会，更有理性的认知。
记叙文是中学生习作中最常见的一种表达形式。邵老师从记叙文的结构层次、抒情方式、描写方法等角度，对学生进行指导。邵老师在讲解记叙文的结构层次时，从逐层递进式、片断并列式、一线串珠式、情景交融式、点面结合式等视角切入，具体、可操作，同学们易学、易运用。
邵老师近三个小时的讲座，既有知识的讲解，更有方法的传授，还有兴趣的激发，“鱼”和“渔”兼得，知识和方法俱有。台上台下互动热烈，邵老师的问题一次次激起思维风暴，冠军夏令营的孩子们的表现得到老师的肯定和表扬。
邵顺文老师作为国内知名作文培训专家，他培养过的学子就读于哈佛大学、牛津大学、剑桥大学、清华大学、北京大学等学府。扬子晚报、新华日报、人民日报等媒体报道他的不同事迹。他是江苏省中高考作文特邀点评人，湖南第一师范、淮阴师范学院等多所高校邀其授课，应邀在河南、广东、安徽、湖南、湖北、河南、浙江、江苏等多所中学讲授写作技巧。他为江苏省南京外国语学校、江苏省天一中学等多所名校培养了15名省市级“状元”。媒体称其“中国高考作文研究第一人”、“中国中考作文研究第一人”、“中国中高考作文押题王”。
此次邵顺文老师的作文专题讲座，是为冠军夏令营“传经”和“送宝”。我们相信，冠军夏令营的孩子们经过一次知识的雨露滋润，加上自己的勤奋努力和感悟体验，一定会在写作方面大有提升，真正成为一个“文武双全”的现代优秀中学生。
