“这个文件袋里有笔记本、荧光笔、蝴蝶夹、便签本……范老师想的真周到！”“看，这是成老师奖励给我们的计划本！”“瞧，这是欧老师为我们私人订制的书签！”“看，这个书签，正面是我的座右铭，背面是李老师送给我们的话——‘阅读是最美的姿势’。我们班每个人人手一个哟！”“潘老师又给我们发奶茶、士力架了！”“这个本子是雍老师奖励给我们的！”……
每次看到学生的点滴进步，淮安外国语学校初一级部各位老师都会用各种私人订制的小礼品，如书签、便签本、笔记本、笔、小零食、多肉盆栽等，奖励给学生，及时肯定他们的进步，调动学习的积极性，激励他们勇往直前。这些看似微不足道的小奖品的背后，实则是淮外老师们对学生的爱心，对教育的用心。
实际上，每个孩子的心灵深处都渴望表现自己，渴望得到老师的赞赏和同学们的喝采，尤其是学习暂时落后一点的孩子。一直以来，淮外倡导“拇指文化”，践行赏识成功教育，每位淮外教师都能善待每一位学生，把每位学生都看成是成功者，捕捉他们的闪光点，点燃生命的亮点，多给予赏识与鼓励，帮助他们建立自信和勇气，让所有的孩子都能抬起头，挺起胸，大胆地迈向成功。
