水本无华，相荡乃成涟漪；石本无华，相击而生灵光。且思且行，且悟且进，赋能增效，汇集力量。
8月12日下午，滨河淮外初二年级的班主任们隔屏相聚，在徐主任的主持下进行了“学“慧”管理“育”见幸福”为主题的班主任论坛。回忆在轻松愉悦的氛围中开始，陶帅老师作为第一位分享嘉宾，为大家分享的书目为《爱心与教育》，陶老师读后感言到：“读罢李镇西老师的《爱心与教育》这本书，深深感动于李老师对学生沉甸甸的爱，佩服李老师在教育学生过程中展示的育人智慧。 作为一名年轻教师，我们应该时刻以李老师为榜样，毫不吝啬地奉献我们的爱，努力走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐，去倾听他们内心的声音。
第二位分享嘉宾丁杨老师，分享的书目为《做一个专业的班主任》，丁老师主要从班主任工作的重点和边界这两面和大家进行了分享，他认为班级有大事，也有小事，我们的任务是重点抓大事、兼顾小事，这才是正确的工作方针。
第三位分享的嘉宾为戴瑞老师，分享的书目为《做一个老练的新班主任》，戴老师从了解特殊学生和班干部培养两方面阐述了他对班级与学生管理的看法。
第四位分享的嘉宾为刘念主任，刘主任分享的书目为《感谢那些“折磨”我的学生》，该书主要分析了各种难教的所谓问题学生，并提出了具体的，切实可行的应对策略。刘主任结合自己班级的情况也总结了一些问题，并给予了相关解决策略。
第五位分享的嘉宾是张同组长，分享的主题为绿野堂开占物华—读刘密贵老师《九年抒怀》有感，张同组长首先以刘密贵写给还没见面的学生的一封信作为此次分享的开始，他说读完之后让他心潮澎湃，内心不由在想，孩子们看到这封信会是怎么样的心情？会是怎么样的“天才”会有这么好的点子！慢慢了解密贵老师发现，密贵是一个真正的“教育者”，“教育情怀”在他身上体现的淋漓尽致！张同组长最后感悟到：“厚植教育情怀，坚持点理想主义，怀着对学生的人文关怀，在追求自我成长的道路上，且行且思。”
