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实践课堂改革 校长率先示范

时间:2009-09-15 18:24 作者:高谋 编审:

    “哇!这节课真精彩!不愧为校长啊!”这是初三(6)班学生对张校长的课堂评价。“这节示范课,为我们怎样打造理想课堂指明了方向,我们以后要多听听领导干部的课。”学校许多青年教师在听完张校长的课后由衷地道出了心里话。

    9月15日上午第三节课,新教育实验学校张元校长以一堂化学示范课拉开了学校课堂教学研讨的新序幕,也标志着学校行政干部示范课正式启动。学校100多位教师参加听课活动。

    张校长的授课内容是初三化学《氧气》一课,他在教学设计上采用复习激趣、创境设疑、操作体验、猜想反思、小结实践等主要教学环节贯穿课堂。课堂教学中,他注重联系实际、合理安排实验、着力营造和谐,使学生看得有门道、听得有兴趣、做得有条理,真正体现了教师为主导、学生为主体、训练为主线、能力为核心。他在教学中充分相信学生、敢于放手,让学生大胆实验操作,大声回答问题,课堂气氛异常活跃,学生学习兴趣极度高涨,张校长的课堂教学艺术与魅力赢得学生的多次热烈掌声和听课老师的高度赞誉。

专心听讲的学生

张校长激情的讲解

认真听讲的教师

学生实验操作



张校长与学生同台实验

 


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