主题丛书提前发放,导学设计编写送印

时间:2020-01-06 10:34 作者:荒漠 编审:
    1月6日,初一年级下学期语文导学案审核修改完毕并送交文印室。至此,监利新教育实验学校在提前发放下个学期的《语文主题学习丛书》后,三个年级下学期的语文导学案也均已编写送印。
    自加入全国语文主题学习实验以来,监利新教育实验学校一直主动出击。为保证老师和同学们假期读书,也为了保障下学期开学就能运用“主题学习”模式上课,学校与实验运行方北京华樾教育科技有限公司联系,将《语文主题学习丛书》提前发放。2019年12月20日初三年级丛书到校,24日初一初二年级丛书到校,并在第一时间发放到师生手中。
    21日和25日,学校语文主题学习管理中心分别召集毕业年级和基础年级共16名语文骨干老师,布置下学期的导学案编写工作。李方模主任提出了具体的编写要求,要求老师们充分利用全省高二会考的三天假期时间(27-29日),编写出导学案初稿。李主任指出,语文导学案必须根据统编教材和《语文主题学习丛书》的变化,以及“语文主题学习”最新的研究成果,进行合理有效的编写。主管语文学科的徐国喜副校长强调,我们编写的导学案是给自己用的,必须本着能用、好用的原则精心编写。徐校长和李主任还身先士卒,躬亲示范,参与了导学案的编写。
    29日,经沈红城组长整理、李主任审核修订,初三年级下学期语文导学案率先送印;1月3日,经刘颖组长整理、李主任审核修订,初二年级下学期语文导学案送印;1月6日,经廖梨平组长整理、李主任审核修订,初一年级下学期语文导学案送印。
    根据《语文主题学习丛书》以及“语文主题学习”最新研究成果,结合我校的“三环六步”理想课堂模式,每个学期提前编写导学案,已经成为监利新教育实验学校的一大特色。所编印的导学案受到了全国语文主题学习实验课题组的高度评价,学校也多次派老师赴各主题学习实验兄弟学校进行备课指导。





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