建设校园文化 培育人文精神
——华中师大王玉德教授来翔宇作校园文化建设报告
4月6日上午，翔宇监利总校新校区会议中心报告厅内座无虚席，来自全县的中小学校长、分管德育工作的领导和 翔宇监利总校新校区的部分师生在这里听取了华中师范大 学历史文化学院院长王玉德教授所作的题为《强化文化意识，建设校园文化 》的专场报告。报告会由翔宇教育集团总校长助理吕正军先生主持。
王玉德教授是湖北省学术带头人，历史学博士、教授、博士生导师，现任华中师范大学历史文化学院院长、华中师范大学文化管理中心主任、院学术委员会主任。王教授先从开展校园文化的意义讲起，他认为学校要以文化制胜，校园文化是关系学校存亡的生命线，是中央的要求、时代的要求、学校生存的需要和校园文化的功能所决定的。
我们需要什么样的校园文化？什么样的校园文化才最美好？王教授指出学校应是物质文化、软件文化和行为文化全面发展的校园；文化规范化的校园；在学科上、文化活动上、人的素质上有特色的校园；科学、持续发展及环境宽松、气氛自由的和谐校园；以学生、教师为本的文化校园；弘扬优秀人文精神的校园；持之以恒、不间断地开展文化活动的文化活跃校园；读书成风的校园；运用和管理现代化媒体的数字化校园和有社会责任感、履行社会功能、为社会服务的开放校园。王教授还结合翔宇的校园文化建设谈了自己的体会，他说，翔宇的校园文化建设不错，集团以周恩来的字号“翔宇”来命名，大力弘扬恩来精神，“以少年恩来作典范、为中华崛起而读书”的校训很有特色。特色是优势是生命。学校有现代的硬件设施、学生素质高、精神状态好，各种管理理念很先进，开展的文化主题活动很多，学校巧用多媒体进行教学，还积极为社会服务。同时我们还要系统发掘“翔宇”的文化资源，如恩来的无私奉献的精神、鞠躬尽瘁的态度和宽以待人的情怀。把恩来的这些文化人格精神化具象化，让师生在这种独特文化中吮吸人文发展人文。这就是一种“文化自觉”。
王教授说，校园文化建设的核心是弘扬优秀人文精神，即独立精神、创造精神和批判精神。监利有很丰厚的文化底蕴，但遗憾的是我并未感到文化之风扑面而来。监利属云梦泽文化、湖湘文化。也就是水文化。监利人有血气、执著。伍子胥就是监利优秀文化的集大成者。今天江苏翔宇投资监利，这是一种契机。你们要科学整合“荆楚”文化，有效开发“三国文化”和“红色文化”。尽快创文化品牌。校园文化发展战略是面向现代面向未来面向国内外的工作，要有优先发展的战略意识，要有学校领导、教师、学生和社会参与的共建意识，要有借鉴意识：引进人才、开展人才合作，引进智慧，引进机遇，引进资源。监利要发掘像明万历三年建造的“容城书院”这种历史文化资源，并要有不断策划、与时俱进的创新意识。学校是培养教育人才的“工作母机”，我们应当把校园文化作为学校的灵魂和动力，通过校园文化建设而提高办学层次，促进学校的发展。让人文春风永驻校园。