2020年4月16日上午9:10，监利中学在崇文楼阶梯教室举行了毕业年级第二次教师大会，会议由高三年级主任陈行光主持，监利中学校长覃忠、校长助理陈静以及全体高三年级教师参与了此次会议。
会场概况
会议期间参会教师间隔就坐，保持距离。
高三年级副主任柳啸作教学工作安排
高三年级副主任柳啸对教学安排做说明，做出如下安排：网络直播课期间一定要开摄像
头，让学生更有代入感；提前进入直播间，上传好PPT，调试好设备，出现的问题及时反馈；用账号进行测试，了解直播环境；尽可能地调动学生积极性，采用“练-考-练”的模
式，教学生归纳总结，让学生自己发现规律，再进行补偿性训练；习题评讲重点突出1-2个问题，上课老师关注讨论区，让学生实名制。
高三年级主任陈行光（左）主持会议
高三年级副主任向守雄（右）作直播技术指导
高三年级副主任向守雄强调几点关于直播技术问题的温馨提示：做好准备工作，提前安装插件；找到自己上课的地方，可以查看回放；上课前可播放音频，内容健康积极；熟悉操作间种种功能；每节课记得点名，中途一定不要点下课，不要拖堂等等。
校长助理陈静提要求
校长助理陈静对后期工作作指导，指出老师应了解进度，了解内容，进一步抓牢学生，“组内资源必须共享，老师们在讲课之前一定把课件备熟，讲课中和学生积极连麦，让课堂有温度和责任。坐班必须准点到，提前做好训练和微专题。”陈静老师对毕业年级教师提要求。
覃忠校长作总结指导
监利中学校长覃忠作指导，发表以“科学调整，积极应对”为主题的讲话，在“高考延期、开学无期、监管变难”的背景下，“应该怎么办”是我们迫切要思考的问题。覃校长指导毕业年级全体教师：学习高考评价体系，把握高考命题方向，明确功能定位、考察内容、考察要求和考察载体；认真分析教学学情，摸清教学短板；转变教学和备考概念；从“统一标准”转向“分层标准”；从“大课模式”转向“小班教学”；优化复习过程，实现精准备考；强化关键环节，狠抓措施落实。
视察学生餐厅
会后，覃忠校长带队视察师生餐厅，为复课复学后师生就餐做好充分准备。