滨河淮外:幸福种植园,劳动最快乐

时间:2020-05-04 19:01 作者:陈姝 编审:
       翔宇秉持让学生“今天有快乐的生活,明天有发展的潜力,未来有美好的回忆”的育人理念,以培养学生核心素养为方向,促进学生全面发展的办学宗旨。组织开展劳动实践,提高学生自主能力,创新能力,发展个体特长,是全面贯彻党的教育方针,提高小学生整体素质的有效途径之一。劳动实践教育是小学生身心发展的需要,是他们未来生活的需要。
       作为新教育实验学校,滨河淮外小学部从本学期全面推行新教育。德育处继组织班主任新教育学习交流研讨活动后,发出倡议,号召各中队积极参与,特色创新开展工作。四(1)中队在辅导员陈姝老师的组织下,为培养学生热爱劳动,提高劳动技能,实施“劳动我体验,种植幸福园”特色课程。
       经过前期动员与宣传,队员们根据时令及地理环境等特点,民主评选出草莓、茄子、青椒、香瓜、黄瓜、西红柿作为本次校本课程劳动种植对象。同学们分组合作,各司其职。毛毛虫小队负责查百度百科,了解种植对象的生长习性,摘录相关注意事项;蜜蜂小队负责准备劳动种植工具,如铲子、小水桶、一次性手套等;蜻蜓小队负责请教家里长辈种植技术要领,如怎样开垦、盖土、浇水等;蚂蚁小队负责选择并购买秧苗!
       幸福种植劳动课程中,队员们不仅掌握了简单的培植方法,懂得了栽植环节,还自发成立“园长助手”、“工具保管员”、“护果小分队”、“浇水爱心岗”、“特约播报员”。队员们约定:每天来到我们的专属地,观察他们的变化,并做记录,与大家分享果蔬的成长。细心的高子絮同学还提议:浇水的时候不要忘记施肥、除草,也要留意天气变化情况,当知道短时间内有降雨时,要少浇水或不浇水,温度特别高的时候,一天要多次浇水…
       让师生过一种幸福完整的教育生活,我们期待着:每个孩子在学习科学文化知识的同时,爱劳动、敢创造、善观察、懂合作、乐实践,做个心中有爱,眼里有光的最美滨河娃,让新教育在滨河淮外灼灼其华。


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