集体生日——愿你快乐 不止今天
生日对于每个人来说都是不同寻常的日子，而集体生日又为这个特别的日子更添一层温暖的色彩。校长室特意为本周过生日的尹锐老师、朱苏豫老师、朱猛老师举办暖心的生日Party，滨河淮外陈荣副校长为他们送上美丽的鲜花和温馨的生日蛋糕，并表达了诚挚的生日祝福，祝愿他们工作顺利、事事顺心、平安喜乐。
艺术欣赏——大美滨河 “音”你不凡
在艺术欣环节，祁霞霞主任带领二级部美女老师们倾情演唱《爱你》，甜美的歌声中彰显着滨河淮外教师们的青春活力。
读书交流——阅读，遇见最美的自己
阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。——曹文轩
姜璐老师在《做不抱怨的教师》一书中学到了如何做一名不抱怨的教师。她告诉大家，要用我们的心去教学生，去感受学生，要学会要调节好自我的心态，对生活充满信心，对工作有较好的满意度，建立良好的人际关系才能让生活简单而充实。
教学沙龙——青春心向党 共筑教育梦
阅读能力的培养是小学语文素质教育重要的组成部分，阅读能力的高低，直接关系到学生的理解能力、运用知识的能力以及表达能力的提升。提高小学生的阅读能力不仅关系到小学生语文素养的培养，而且对他们开阔视野、提高内涵、增加底蕴、放飞心灵有着重要的意义。刘姣姣主任和陈凤云老师以《如何在低年级开展阅读》为主题进行分享。刘姣姣主任围绕主题，分别从“激发兴趣”“创建阅读环境”“读写绘课程”和“亲子共读”四个方面阐述了低年级开展阅读教学的具体做法。
英文绘本作为小学英语课堂教学的奇妙载体,以其特有的精妙绝伦的语言文字和色彩明快的画面，给学生营造了一个个梦幻的世界，激起了学生极大的阅读兴趣。陈凤云老师根据教学经验，从“学生年龄特点”、“如何选择英语绘本”、“英语绘本的教学策略”三个方面进行分享，陈老师结合班级学生学习绘本的具体情况为全体教师展示了低年级学生学习英语绘本的教学成果。
阅读能力是一切学习的基础，每一门学问都从阅读书籍开始。小学部教学处主任华燕青指出在常规的课堂教学中，教师可以以常规教材为核心，基于教学主题内容，精心挑选合适的阅读课本，适时拓展，还要充分发挥阅读教学的作用，培养学生良好的阅读习惯，为学生的终身发展奠定基础。
滨河淮外副校长陈荣对上周工作作总结，肯定了一年级新队员入队仪式暨风采展示活动成功举办离不开德育处、级部、一年级师生的共同努力，并对各部门上周在迎接“双减”检查中的高效率工作给予肯定。陈校长还对本周工作作安排并提出要求：首先是要一着不让关注学生常规养成教育，班主任时刻关注学生的就寝、就餐和洗浴秩序，做到忙而不乱，忙而有序；各部门要根据德育处安排有序地组织“六一”庆祝活动，确保让滨河娃们过一个有意义的、难忘的“六一”；二是教学处认真落实每日巡课制度，所有教师认真上好每一节课，最后一个月时间，要认真帮扶学困生，切实提高教学质量；三是希望所有教师能够认清自我，积极要求进步，做好自己，不论在工作中还是生活中不以物喜，不以己悲，保持快乐的心情，做个阳光向上、心中有爱的老师。
