国庆遇中秋，家国共团圆。国庆假期，滨河淮外小学部以“月圆映华夏 童心贺国庆”为主题，为一至六年级学生精心设计系列分层实践活动，让孩子们在动手创作、观察记录、真情表达与公益服务中，将对祖国的祝福、对家国的热爱，深深镌刻进双节假期的成长印记里。
巧手绘祖国，落叶纸箱成“爱国画布”
落叶、瓶盖、废纸箱，在一年级孩子手中被赋予“爱国创作”的新生。他们化身“创意设计师”，将这些寻常材料剪剪贴贴，鲜红的国旗、雄伟的天安门在巧手下渐渐成型。当孩子们举着自己的“祖国主题剪贴画”绽放笑容合影时，镜头定格的不仅是童趣满满的作品，更是一颗颗对祖国最本真、最直观的热爱之心。
镜头寻“中国红”，打卡家国共庆的色彩
二年级的孩子们化身“小小摄影师”，在大人陪伴下，穿梭于小区、街道与家乡地标之间。“我在五岛公园祝祖国妈妈生日快乐！”“家门口的红灯笼，是国庆最美的颜色！”他们在国旗旁、灯笼下轻轻按下快门，用稚嫩文字注解画面，在班级群的“中国红相册”里，定格下眼中的节日盛景，也留存住家国同欢的温暖底色。
“祖国，我想对您说” 视频传情诉衷肠
三年级的孩子们化身“情感传递者”，通过视频镜头向祖国深情告白。将个人成长与祖国发展紧紧相连，把生活小确幸与对祖国的大祝福相融，一句“祖国，我为您骄傲”的童声，在每一
段视频里都格外动人，让家国情怀在镜头前悄然流淌、愈发真挚。
“歌声里的告白” 童声献唱爱国曲
《我和我的祖国》《歌唱祖国》的激昂旋律，在假期里回荡在四年级的每一个家庭。孩子们手持小红花，身后贴着亲手绘制的爱国海报，或站在自家阳台、或围在客厅中央，每一句演唱都
饱含对祖国的深情。那稚嫩却坚定的歌声，透过屏幕传递出“以歌为媒，告白祖国”的赤子之心，让爱国的种子在旋律滋养中愈发茁壮。
“国庆志愿行，童心献祖国”实践行动
五年级的“小志愿者”们以行动诠释担当。有的化身社区“美容师”，和家长一同拿着夹子、垃圾袋清理小区垃圾，擦拭布满灰尘的健身器材；有的当起文明“小卫士”，在公园礼貌提醒路人“请把垃圾扔进垃圾桶”。“清理完小区，看着干净的地面，我知道这也是在为祖国献礼。”简单的心得，道出了实践中的责任与成长。
“家国记忆访谈录”访谈活动
“家国记忆访谈录”为六年级孩子架起了时光桥梁。他们围在长辈身边，听爷爷奶奶讲“小时候国庆只盼一块糖”的简单期盼，听爸爸妈妈说“家乡十年前没有高楼”的往昔模样，认真用笔记录下这些珍贵故事，有的还附上长辈老照片与现状照的鲜明对比。“原来祖国变化这么大”“我要好好努力，让祖国更棒”的感悟，展现着新时代少年在倾听历史中萌发的思考与担当。
此次活动不设统一要求，鼓励滨河娃们自愿参与，却收获了满屏的创意与热情。从一年级的创意剪贴到六年级的家国访谈，滨河淮外小学部以分层设计贴合不同年级学生特点，让爱国主义教育走出课堂、融入双节假期的每一段体验，让家国情怀在孩子们心中深深扎根，以童心实践绘就了一幅国庆中秋双节里的家国同庆画卷。
