2019年4月13日，温州翔宇中学收获又一荣誉证书《2018年度风向标学校》。中学段（初中和高中，不含九年与十二年一贯制学校）全球37所获誉，其中中国（含港澳台）24所。翔宇中学之外，浙江省另有镇海中学与温岭中学跻身其间。
“2018年度风向标学校”榜单，由教育公益机构蒲公英教育智库评选。作为一直深度研究全球教育创新实践案例的蒲公英教育智库，2018年实地探访数百所正在发生改革的学校，海量收集国内外创新学校的报道，并进行综合梳理、分析，从九个维度推选出100所学校，温州翔宇中学此次入选理由为“以学习者为中心整合学习资源，用校园场馆教育惠及全社会。”
温州翔宇中学校园博物馆不是一座馆，而是依据“真善美本综”课程体系对场馆教育做出的系列创建。“真”是科学、自然类的课程；“善”是政史人文类的课程；“美”是艺术类的课程；“本”是生命教育课程；“综”是创造等综合性课程。由昆虫馆、贝壳馆、王羲之书法教育馆、中华灯谜馆、灵舒创意馆及瓯江书院等组成的翔宇学校博物馆群，依托馆藏资源开设了各类教育课程，其中昆虫视界、3D打印建模入门等入选浙江省精品课程。2017年，学校获评为浙江省社科普及基地。2019年元宵节，中华灯谜馆多条原创灯谜亮相央视元宵晚会，馆长郭少敏受邀现场参加活动。
“以学习者为中心整合学习资源”，翔宇的另一个尝试是“翔宇年课堂”。结合中国传统文化和教育意蕴，趣味解说中国12生肖，从2015年（羊年）起，翔宇教育集团和知名互联网教育平台沪江网合作，在每年春节前夕由翔宇总校长卢志文领衔主讲网络视频直播课，如《羊年说羊》《金猪贺岁》等，12生肖带来12年的约定，一年一度的“翔宇年课堂”已成为互联网时代新年俗，影响远超翔宇学校。
“未来不是我们要去的地方，而是我们正在创造的地方。”和整个世界站在一起，用踏石留痕的行动建筑朝向理想的未来学校，温州翔宇中学师生员工砥砺前行。
附：九大维度
组织形态：以身心完整、目标进化和自我管理为特征的“青色组织学校”正在生长
课程改革：学习主要目标从知识转向能力和素养进阶
学习方式：泛在、多元、混搭的学习方式日新月异
师生关系：学校行为跨进真正以“学习者”为中心的时代
评价方式：由“筛”变“泵”，从为选拔而评价走向为发展而评价
未来教师：读懂学生、重组课程、联结世界
学校空间：打造全学习生态系统
教育公平：以教育创新抵达教育公平
教育政策：培养目标走向“解决复杂问题能力的高技能人才”
