“假如我是孩子，假如是我的孩子”，这是翔宇人的设身处地与换位思考。而同事之间相处又如何设身处地和换位思考呢？5月26日，永嘉翔宇小学开展了主题为《换位思考 相互尊重》的互动交流活动。
活动开始，教务处陈涛老师首先作了题为《换位思考 相互尊重》的专题报告。陈老师从一个故事引入：“在一个农家的小院里，主人养了三只动物，分别是猪、奶牛和母鸡。有一天，主人抓住了猪，这时奶牛和母鸡听到猪非常惨烈的叫声，很不屑一顾，于是他们笑猪：主人也经常抓我们，你干嘛叫得这么夸张？猪很痛苦的说：主人抓你们只是想要你们的奶和蛋，可是他抓我，是要我的命啊！”大家在欢乐的笑声中认识到换位思考的重要性。随后陈老师分别从“换一个立场”、“换一个角度”、“换一种心态”、“学会欣赏他人”和“做个有责任心的人”等几个方面解读了如何进行换位思考，解读中陈老师还结合“盲人提灯”、“马和驴子”等心灵鸡汤小故事进行阐述。活动中间还穿插了“说说你的同事（或领导）有哪些优点让你欣赏”的互动环节，老师们都用欣赏的眼光寻找身边同事的优点。
最后，刁仁荣校长说：“你希望别人怎样待你，你也要怎样对待别人。所以我们在任何时候都不要抱怨别人，而要反省自己。然后由内而外地改变自己的一言一行。感恩每一天的生活，感恩每一个人，如此，你的人生就是一段洒满阳光的旅程。”
陈涛老师作题为《换位思考 相互尊重》的主题报告
老师们认真倾听