永嘉翔宇小学：开展阅读教学示范课活动

    “低年级阅读课教什么，怎么教”“阅读教学如何做到扎实有效”，为进一步促进青年教师更快更好成长，结合校“展示自我•促进成长”新教师展示课暨课堂教学大练兵活动，10月22日上午，永嘉翔宇小学组织开展阅读教学示范课观摩活动，观摩课《小柳树和小枣树》由学校陆友松主任执教。
    整堂课，陆老师紧扣低年级说理性课文的特点，以生为本，以疑为线，以读为主，他从“小柳树和小枣树比美”这个问题切入，在引领学生整体感知课文的基础上细读文本，品味文字，在读中感悟，在读中理解。特别是全课的朗读指导“深得人心”——揣摩人物心理，抓住关键词句，课文角色表演等，学生的每一次朗读都目标明确，感情充沛。
    “陆老师的课简单实用，思路清晰，特别是对于学生的朗读指导给了我们很大启示”“看来，阅读教学想要落在实处，要像陆老师一样带领学生‘沉’下课文，学会抓关键词句，学会品味文字内涵”……课后，听课教师进行了充分的研讨与交流。学部刁校长还结合这节示范课就“低年级阅读教学如何出彩”发表看法，希望所有教师在解读文本、语言文字训练及朗读指导上狠下功夫。
    据悉，陆友松主任长期从事“语文倡简”教学研究工作，有多篇研究论文发表于《小学语文教学》《小学教学参考》等国家级刊物，其倡导的“语文倡简”教学思想于2013年获江苏省基础教育教学成果一等奖。本节示范课正是他追求“语文倡简”教学思想的很好体现。