“这是我用废纸盒制作的天平，借用了刚刚学习到的‘杠杆原理’。”
“这是我创作的树叶粘贴画——海底世界，利用了树叶颜色和形状的不同完成。”
2018年10月29日，永嘉翔宇小学“创意无界，挑战极限”科技节作品展示活动在学校多功能教室举行，孩子们手捧自己的设计作品，向观众一一介绍。
“以往科技节只是将作品在运动场进行展示，缺乏互动效果，这一次我们要求优秀作品创作者上台介绍，不仅可以加深对自己作品的理解，同时也是一种自我展示。”科技节负责人林世亮老师介绍，随着时代的发展，要求学生不仅能关起门来搞研究，还要打开门来做介绍，学会推荐自己的产品，“小学生的独立完成的作品，相对来说比较科技含量较低，所以我们认为小学部的科技节应该更侧重于灌输孩子热爱发明、勇于动手、敢于开口的理念。”
此次科技节要求孩子利用假期进行创意、创新、创造，本着适合孩子发展的教育理念，学校希望借助科技节进一步开展“实践科学”教学活动，引导学生多动手、勤思考，做“少年特斯拉”。
通过本次活动，不仅让同学们了解了科学小知识，而且培养了他们创新意识和动手、动脑能力，拓展了知识视野，激发了想象创作热情，丰富了校园文化生活。
