四月，花儿吐艳、柳枝婀娜，处处芳菲浸染。4月17日上午，永嘉翔宇小学联合温州翔宇中学校园场馆，开启特色“幼小衔接”活动，为幼儿园大班孩子们通往快乐的小学生活，搭建一座绚丽的彩虹桥。温州翔宇中学初中部校长戚成林、永嘉翔宇小学校长董静、副校长陈涛、北京市教育学会家长教育与家庭文化研究分会研究员张春明老师及学校老师热情接待这群活泼可爱的小客人。
上午八点半，参加活动的小朋友们在老师和小学生志愿者带领下分组进入场馆参观第一站：翔宇王羲之书法教育馆。在这里，孩子们看到从商周秦汉到唐宋元明清文字的演变过程，感受到从古至今中华文明史的发展过程。下一站是翔宇贝壳馆，在这里，孩子们不仅可以看见形态各异、颜色缤纷的贝壳，更能见到许多远古贝壳化石，孩子们在亲手触摸中穿越时空，走进远古海洋的世界。
孩子们随着翔宇老师的带领还参观了藏有2000多种蝴蝶标本的翔宇蝴蝶馆，在专业讲师的讲解中，了解蝴蝶传奇、昆虫分类、昆虫科技等昆虫文化知识；在翔宇中华灯谜馆体会射虎猜谜的乐趣；在创客中心近距离接触舞蹈机器人、航模、3D打印机，感受科技创新给生活带来的精彩。随着对翔宇场馆的参观脚步，小朋友们逐渐感受到场馆课程的独特魅力。
场馆参观完毕已临近中午，孩子们带着意犹未尽走进瓯江书院，听着书院外的鸟鸣，感受着瓯江书院浓郁的文化气息，品尝屿山堂制作的精心甜点，孩子们的眼神中透露出一种向往和羡慕之情，对做一名翔宇学子充满着向往……
在孩子参观场馆的同时，孩子们的家长在弘景楼报告厅听取育儿专家讲座。首先是温州翔宇中学戚成林校长向在场家长的到来表示热烈欢迎。随后董静校长就学校基本概况向来访家长介绍翔宇的优势：教育理念先进、课程丰富、教学质量优异、活动丰富、小初无缝衔接、后勤服务精细周到。并对幼升小热点问题做解答。优秀教师代表厉婷婷老师则结合6岁儿童发展需要，向家长详细说明幼小之间的差异，告诉家长顺应孩子心理思维发展需求的重要性，并给出自己多年带低段总结出的“入学准备15条”，让家长能快速帮助孩子适应小学生活。之后，由一年级优秀家长代表杨永孟为大家支招幼小衔接生活、心理攻略。
如果说董静校长、厉婷婷老师和家长代表的发言帮助家长对小学生活有了一定认识，教育专家张春明老师带来的专题讲座《如何让孩子爱上学习》则为指导家长如何提升孩子各方面能力开启新的大门。张老师以现场互动的方式带家长体验“基本能力训练法”、“学科能力训练法”的高效性，赢得一阵阵热烈的掌声。张老师在讲座最后结合矛盾、巴金、莫言、苏格拉底等人的故事，告诉家长：坚持，成就人生。
幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，幼小衔接的质量对孩子的成长有重要影响。永嘉翔宇小学举办此次 “幼小衔接” 公益活动，请幼儿园的孩子们走进校园场馆，让孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验、深切地感受到校园生活的多姿多彩，积累丰富的社会经验、实践经验和学习经验，激发了他们对小学生活的憧憬和向往，为他们即将进入小学，成为一名合格的小学生奠定坚实的基础。
