一间长大的教室

　　“仪式感是使某一天与其他日子不同，使某一刻与其他时刻不同。”

　　2021年9月30日，永嘉翔宇小学笋芽教室在学校多功能厅举行了升班仪式。

　　本次活动师生全程参与，家长线上参与。

　　小学一二学段，他们的班名叫：笋芽儿，孩子们就像一颗颗稚嫩的笋芽儿，努力挣脱泥土的束缚好奇地探寻着这个世界。他们在老师的帮助下顺利实现幼小过渡；他们一起晨诵—午读—暮省，一起如饥似渴地听绘本、读绘本，一起唱歌跳舞表演节目……他们轻松快乐地度过了粉红色的浪漫时光。

　　三四学段，笋芽儿教室升级为笋芽教室，尽管只是去掉了一个“儿”，却标志着笋芽儿的成长。他们开始阅读整本书，创作了自己的“文集”；他们自己制定班规，设计班徽、班旗，创作班诗，唱响班歌……他们向下扎根，向上生长。

　　主持人陈睿泽、潘心怡带着同学们回顾了从笋芽儿到笋芽的教室生活，一张张照片，一个个笑脸，加上他俩深情的讲述，现场静默，同学们聚精会神地听着，神情专注的看着，时间仿佛在这一刻凝固。

　　“同学们，从笋芽儿到笋芽，我们一天天长大，一天天茁壮，让我们为成长喝彩！”主持人话音刚落，动感的音乐响起，潘佳慧、李温博等六名同学表演了自编的舞蹈；应紫萱、李浩民、金田慧、汪天宇四名同学朗诵了动人的诗歌；笋芽教室全体成员献歌《谢谢您》，用歌声诉说对老师、对家长的感谢。

 
　　新学期，笋芽们进入了新的学段，他们将拔节生长，更加茁壮。他们在班主任周达老师的带领下，将笋芽教室升级为：墨竹教室。他们希望自己也能像墨竹那样：高洁、坚强、谦逊，小小的身躯有大大的能量。

　　班主任周达老师宣布笋芽教室正式“成长”为墨竹教室，并展示了同学们设计的新班徽。

　　全体墨竹向师长、向学校宣读成长宣言，许下成长愿景。

　　新班名，新样貌。同学们接连为大家展示了英文歌曲、韩舞大串烧、相声表演等精彩节目。小演员们个个奋力展现，用行动展示墨竹风采。

　　升班仪式，是一次活动，一次展示，更是笋芽们成长的见证，他们将如墨竹一样坚韧、谦虚，他们和自己的教室一起蓬勃生长，一起开枝散叶！