朱永新：幸福教育传奇，我们共同抒写

　　 “石头放在背上是负担，放在脚下便是阶梯。”“萝卜炖萝卜，还是一锅萝卜。”“一个人的精神发展史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平……”民进中央副主席、全国政协副秘书长、新教育实验发起人朱永新教授的连珠妙语引起了台下嘉宾的阵阵共鸣。

　　2015年3月22日下午，春暖花开暖午后，知名教育家朱永新教授作客温州翔宇中学“风云有约”讲坛，翔宇教育集团总校长、温州翔宇中学校长卢志文担任主持。永嘉县政府办副主任汪庆珍、教育局副局长翁志奔、余承宽等领导，温州市区、永嘉县近百位中小学校长，媒体朋友及温州总校全体教师参与到新教育思想的分享交流碰撞中。

　　“教师是课堂和课程的主体，教师问题是教育最关键的问题，如何唤起教师教育生活的激情？如何让老师在日常教育生活中感受到幸福？这是我们发动新教育实验十年来孜孜以求不断探索的东西。”朱永新老师在演讲之初抛出这样的“困惑”。

　　实践是检验真理的唯一标准，以新教育实验一路走来的得失经验为脉络，朱永新老师指出：“到达彼岸，需要我们每位教师做到职业认同和专业发展这两点，两者是相辅相成的。”人是生命体，要注重“成长”，让师生过一种幸福完整的教育生活是新教育矢志不渝的愿景，如何抒写幸福传奇的生命故事，朱老师提出了三点建议：“一是寻找生命原型，要自觉自愿且不断地为自己的生命找一个榜样镜像，这在名人传记里可见一斑；二是选择何种语言抒写，要有世界语言、民族语言和地方语言，大视野才有大境界，这是优秀教师必备的素质，惟其如此学生方能从中汲取营养，莫言的故事便是典例；三是要善用生命中的遭遇，人总会碰到各种遭遇，遭遇是可以塑造、改造并成就一个人的，好比与君一席话、胜读十年书说的就是这个道理，大传奇与大遭遇相伴，学校可以提供各种遭遇的机会，我们应有属于自己的积极的人生态度从而遇见美好，而不是同流合污消极对待。”

　　朱老师结合自己和新教育人一路走来的历程，就教师的职业发展与大家分享了新教育一以贯之的“三专”：专业阅读，站在大师肩膀上发展；专业写作，站在自己的角度提升；专业发展共同体，站在团队基础上飞翔。

　　本期温州翔宇中学的“风云有约”讲坛的另一高潮便是现场互动环节，新教育《读写月报》主编李玉龙和卢志文总校长均参与其间。“为什么非要把萝卜炖成排骨呢？萝卜就不好么？课程教育的意义便是让学生各尽其能。”温州翔宇中学高中语文老师曹慧利老师如是说。“发展共同体需要引领，新教育的追求是要让萝卜成为更好的萝卜，让排骨成为更好的排骨，让自己发现并成为更好的自己。”朱永新老师诙谐幽默的言论把气氛推向了一个高潮。永嘉县教师发展中心蔡老师、温州翔宇中学王羲之书法教育馆赵明老师及曹慧丽、叶玉林等近十位老师、嘉宾均参与精彩互动。

　　何谓新教育？新教育不是死板的理念堆积和模式套用，而是“用理想感召、以课题引领、由教师生发、从教室开始、在课堂激励、从课程积累……”翔宇教育集团总校长卢志文还另行引用了一段押韵对仗的顺口溜表达了教师的困惑并提出了“从自己改变”的期许，海纳百川，集腋成裘，理想的彼岸终会到达。

　　这是一场思想碰撞分享的盛宴，我们都是新教育幸福传奇的故事主角，如何抒写？我们一直在路上。