“后进生也是一道风景。”
“关爱‘好生+后进生’才是完整幸福的。”
“德育工作不要被动，要主动享受教育过程。”
4月9日晚，温州翔宇高中部在报告厅举行第二次德育工作培训会议，参加会议的主要对象有高一辅导员、高二班主任、实习教师，共计50余人，培训的主要内容是：梳理前一阶段工作、布置即将要做的工作、专题培训讲座以及领导讲话四部分。
高中部校长助理兼德育处主任严强梳理了前一阶段主要工作，对即将要开展的几项德育工作做了部署，包括篮球节、远足行动、文明餐厅等，特别指出要有安全预案意识、服务意识、全员参与意识。
高一年级张与忠老师做了《悦纳“潜质尚未完全开发”的学生》的讲座，从后进生的类型、产生原因、表现特点以及如何转化等几个方面进行阐述，尽管“百分之二十的学生往往占据我们百分之八十的时间”，我们仍要坚守“视学生若亲子”的信条，对后进生负起责任，付出爱心，运用方法，就一定“为他们点亮前行的路”。
高中部德育处主任助理栾鸾做了《九种人格看学生潜质》的讲座，与大家分享了她的学习心得：人的性格可分九种类型：完美型、助人型、成就型、忧郁型、理智型、怀疑型、活跃型、领袖型、平和型，我们可以针对不同性格类型的学生进行必要的因势利导心理激励，使其扬长避短健康成长。最后她还推荐两本“九型人格”相关的书籍给大家。
高中部校长朱恒高做总结性发言，他指出：“德育工作不要被动，要主动享受教育过程。”勉励教师们要积极参与实践，爱岗爱学生。
高中部校长助理兼德育处主任严强讲话
高一年级张与忠老师讲话
高中部德育处主任助理栾鸾讲话
高中部校长朱恒高做总结性发言
会议现场