出席2015年基础教育改革座谈会，卢志文建言：
“国家需要大力解放教育生产力”
据民进中央等网站消息 翔宇网记者：向宇 12月10日至11日，2015年基础教育改革座谈会在京举行。全国政协副主席、民进中央常务副主席罗富和出席会议并讲话。全国政协副秘书长、民进中央副主席朱永新主持会议。
罗富和表示，新常态下的高中教育改革与发展一是以促进民办教育发展为重点的办学体系改革；二是以加快职业教育和技能教育为重点的教育体系改革；三是以减轻学生负担为重点的教学改革。实现现代化的过程，就是从人力大国向人才强国的转变，关键问题是教育要培养什么样的人。在谈到普及高中阶段教育的问题时，他说，以人为本是指受教育者的全体，全面发展是指找到最适合自身发展的方向、道路、方法和能力，高中阶段的教育要做到普通与重点兼顾，普高与职中兼顾，要以满足人受教育的需求作为我们的目标。
国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指导委员会委员王本中，中国教育学会高中教育委员会理事长、北京四中校长刘长铭，及清华附中校长王殿军、北京三十五中校长朱建民、上海中学校长冯志刚、辽宁实验中学校长关俊奇、江苏南京金陵中学校长孙夕礼等来自北京、上海等14个省市的22位校长，以及中国教育学会系统的专家学者参加了座谈会。围绕“新常态下深化高中教育综合改革”主题，大家就低龄留学潮的思考、发挥综合素质评价的科学选才功能、构建高中治理体系与制度机制、促进学生全面而有个性地发展等议题畅所欲言，介绍了各地区、各学校的经验做法以及遇到的问题和困难，并提出了意见建议。
“培养有个性的学生，需要有麻辣教师与个性校长，需要有个性的学校，和多元繁荣的教育生态。” 11日上午，翔宇教育集团总校长、新教育研究院名誉院长卢志文做15分钟发言。卢志文认为，高中教育因有高考成绩硬指标存在，已经被社会进行了精细的“世俗划分”——与小学、初中相比，提升不易，创新更难。之所以出现“低龄留学潮”，正说明中国教育必须改革，不能千校一面。卢志文不担心小学、初中出现大规模留学潮，最担心高中阶段失控。他呼吁，在教育服务贸易尚未全面开放之际，在国外教育投资者尚未大举进入之时，教育主管部门应在提高公办学校办学水平的同时，大力扶持培育民办学校，尤其是数量不多的民办高中学校；教育周期长，掉头难，主管部门应放眼世界，借鉴企改经验，通过制度创新等方式，建立现代学校制度，通过“管、办、评”分离，既给公办学校注入体制活力，又大幅度提升民办学校办学品质，大力解放教育生产力：
1、松开“民办学校”非盈利属性对资本进行的“道德绑架”，资本家可以在教育领域放开手脚，大胆投资，合法赢利；
2、借助非营利性民办学校的政策扶持，和社会支持，推行管、办、评分离，让多元办学，特别是教育家办学成为可能。
国与国的竞争，本质上是教育竞争。卢志文认为，教育开放不能再走过去有些行业“内斗内行”“外斗外行”的老路，“迎外来和尚，杀自家方丈”。主管部门一定要对中国教育有信心！对中国人办教育有信心！
教育部基础教育二司副司长申继亮受教育部领导的委托，对民进中央坚持基础教育改革座谈会的机制表示感谢，他表示，一线校长们的真知灼见为下一阶段高中教育改革提供了重要支持。他同时就强化育人模式、推进评价体系建设、深化管理体制改革等问题与大家分享了看法。丰台区人民政府副区长狄涛代表中共丰台区委区政府在座谈会上致辞。
中国基础教育改革座谈会由民进中央教育委员会、中国教育学会高中教育专业委员会主办，以共同探讨基础教育改革和发展等问题为主要内容，不仅是民进中央向国家决策部门建言献策的渠道，也为长期在教育一线的校长搭建了相互交流的平台，此前已连续举办14年。
自2009年起，卢志文总校长已经连续多年出席座谈会，为中国教育改革发展贡献了应有之力。（向宇）
（部分图片转自民进中央网站）
