“第41期读书沙龙，晚6:30-9:40，中华灯谜馆，请来坐一坐。【分享】张羽：这些年我看过的电影；翁准同学:继续分享上学期的话题。【共读】叶玉林：《社会契约论》第三卷第16-18章。【活动】郭少敏：猜灯谜。”
这是2016年3月4日“发声”翔宇温州总校教师QQ群里叶玉林老师的一则温馨提示。画外音：翔宇教师发展中心工作人员文雯表示“他们开学第一周也不放过”，她指的是2月26日周五晚上那场读书会。
总有那么个时间，那么一群人，聚集在那么一个地方。四十一期了，风雨无阻，翔宇读书会这个名不转经传的民间读书团体生机盎然，发起人叶玉林老师（江湖称“阿木”），随行者有张羽老师（江湖称“西北”）、方沐、曹慧利、林云霞等，偶尔吴坚、郭少敏大伽们客串一下。
他们可以从《理想国》、《齐物论》、《社会契约论》谈到《庄子》《论语》，沏一杯茶，搁茶几上，旁边是一本书，整个人放松地靠在藤条椅子上，柔柔地灯光肆意掠过每张脸孔，你说他论，感受思享的激情，静沐有温度的日子，嘿！师意栖居，翔宇人，真有你的！
内心乐意，事情才有意义。“有一次上课，我对学生说，我所做的某些事，你们或许会心生感激，但于我而言，这只是我喜欢做，不这样做，我会难过；反过来，若不是我愿意，我实际上也无法坚持。教育固然是一个可以和应该有高远意义领域，但对具体的参与教育的人来说，重点却不在这高远处，而在我们每天所做的具体甚至有些琐碎的事情之中。内心乐意，事情才有意义，就像我们今天坐在这里。”这是叶玉林老师写在《读书沙龙开幕词》里的话。
如果说翔宇教师“民间”读书会是师意栖居——绘就的是教师的生存状态，那么另一个场景记录的是教室里的人文生态，同样美好可人。
“想念魏晋”（张羽老师）的空间3月4日，记录了这样一段温馨可人的文字：
【他们生日，我吃蛋糕】下午第一节下课。铖铖小朋友走上讲台递给我一个蛋糕。我说：“给我的？”她说：“是啊。”我说：“生日？”她说：“嗯。”于是我收好东西，走到她座位上，在她的语文导学案上挥毫写下一行大字：“生日快乐。”四字换一个蛋糕，太赚了。嗯，这是一个我觉得很韩版的姑娘，长得韩版、性格也韩版，有情商、有情怀——比如将亲人、同学、学习生活的细微照片洗印出来做成了一个相册；且自重自爱、努力进取。祝贺她的爸爸妈妈，有这么一个长得漂亮也活得漂亮的女儿。
留言版上——
“你在她的青春里留下了浓墨重彩的四个大字！”
“她一定会好好珍藏这四个字。”
“生日快乐几个字写得漂亮。”
“果然是个美好的姑娘。”
