高总从明茨伯格的组织构型理论入手,介绍组织构型理论运营核心包括提供生产和服务的最基层人员,除了运营核心,组织还需要有管理部门,它由战略高层、中间线、技术结构组成。组织协调工作的基本方法:相互调节、直接监督、工作流程标准化、工作输出标准化以及员工技能标准化。作为学校中层管理者,重视什么,关心什么,除了观念和态度,在管理跨度上先有一个合理的设计。
在管理方法上,高总强调:一要定原则,一个人没有原则,在具体问题的处理上不够稳定,同样的事情在处理的时候常常充满变数;二要定要素,以实现工作过程的稳定;三要选模型,来提高团队工作落实水平,甚至形成共同话语体系。学校中层是组织高层和一线之间的阶梯,在价值观转化为一线方法论的过程中发力,为一线提供原则、要素和模型。
如何办一所优质高中,高总认为,学校要建立全面、和谐、可持续的质量观,即学习性质量,生命性质量,发展性质量;学校要建成具有一流的质量,卓越的团队,师生共享教育幸福的现代学校;教育不光要追求给学生满分,还要使学生满意,让学生满足,让校园成为学园、乐园、家园。
此外,副校长李保德、袁作林分别就开学前的后勤服务保障及教师双向选聘、暑期培训计划、开学迎新等工作做了安排。
翔宇集团副总校长高立顺发言
副校长李保德发言
副校长袁作林发言