班主任是教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家庭和学校的桥梁，是实施素质教育的重要力量。
为总结开学以来德育管理过程中的得失，全面提高班主任管理水平，促进班主任队伍建设，切实提高班级管理效率，2019年3月11日下午，枣庄翔宇中学德育处组织召开了“细化过程管理，强化育人功效”新学期首次德育工作例会。陈家旺校长、杨平校长、齐继磊主任出席，全体班主任参会，会议由陈家旺校长主持。
本次会议共分三个议程：首先是七年级级部的王敬老师做德育工作经验分享。王老师说：班主任在，学生能做好，是一个合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。针对班级管理中普遍存在的问题，他提出了三点行之有效的方法：一是对班里的后进生用耐心、谈心、恒心来慢慢地感化；二是规范班级公约，让班级公约既简约、又有约束力；三是用好合作小组，增强班级凝聚力，让每一位同学都主动为班级出力。
随后，齐主任对开学两周来各班的班级管理进行了总结与反馈。反馈以年级为单位，从纪律、卫生、宿舍三个角度展开，各班级量化情况在条形统计图上得到了直观的显现，用数据说话，让与会班主任进一步明确了现阶段存在的问题及下一步努力的方向。
最后，陈家旺校长做了题为“思想引领，规范支撑”的德育工作报告。他谈道：学校德育是一项浩大的工程，关乎着千家万户，关乎着人才的素质，关乎着世界的明天，每一个学校德育工作者所肩负的担子，光荣而沉重，任重而道远。关于如何做好学校德育工作，陈校长从思想决定行为；用好奖惩措施；发挥合作竞争；明确目标方向，开好主题班会等方面，向全体班主任提出了新的要求，再次把思想品德教育提上了新的高度。
本次德育工作例会的成功召开，拉开了我校新学期班主任工作的序幕。进一步提高了我校德育工作规范化、制度化管理，为班主任顺利完成本学期的各项任务起到了很好的指导作用，更好地加强了德育工作的实效性。
