枣庄翔宇中学首届教职工代表大会召开，志在将学校建成
枣庄第一，山东知名，全国有影响
2月19日，枣庄翔宇中学（又称“翼云中学”）首届教职工代表大会胜利召开，山亭区教育局副局长楚振强，翔宇教育集团常务副总校长高立顺，翔宇翼云中学校长吕作银，党支部书记庄涛，工会主席李群谋及学校71位教职工代表出席会议。
全体起立，奏唱国歌。上午10时，学校工会主席李群谋宣布枣庄翔宇中学教职工代表大会第一届第一次会议开幕。
翔宇教育集团常务副总校长高立顺致贺词，代表集团董事长王玉芬、总校长卢志文向与会代表致以元宵节的问候。高总说，迁校前夕召开的首届教代会对翔宇翼云中学来说具有里程碑式的意义，祝愿师生员工齐努力，让学校真正成为教职工之家，让每一位教职工及早体味教育生活的幸福完整。
会上，党支部书记庄涛，副校长郑秀共、陈家旺、杨平带领代表一起审议了《物资管理规定》《公务用车规定》《公务招待、加班用餐制度》《干部、教辅、工勤人员考核方案》《教师考核方案》《班级、班主任考核方案》《教职工考勤制度》等工作制度。经充分酝酿与研讨，各项制度均顺利表决通过。
根据学校发展实际，本届教代会共提交学生发展、课堂教学、教工权益、课程活动、学校管理等提案57件、具体建议39条。会上，吕作银校长梳理提案并做反馈，他说学校将认真回应教职工关切，按照类别提交各部门细致落实推进。新时代有新任务，新挑战需新作为。吕校长勉励与会教职工立足学校改革、发展目标，以更新的观念，更高的热情，更饱满的精神，更大的干劲，不负重托，担当作为，狠抓落实、勇于创新，为建设“枣庄第一，山东知名、全国有影响”的枣庄翔宇翼云中学做出新的贡献。
“作风民主，立足发展，谋划未来，这是一次非常有借鉴意义的教代会。”区教育局楚振强副局长热情致辞，高度赞扬学校首届教职工代表大会的成功召开。楚局长认为学校教代会体现了翔宇翼云的“家人意识”，祝愿翔宇师生员工借力改革东风，大干快上，早日将翔宇翼云中学建设成为师生心目中的理想学校，辐射周边，影响全国。
枣庄翔宇中学，又名山亭区翼云中学，创建于1999年，原为全寄宿制国有民办区直重点初中。2017年10月，翼云中学转制加盟翔宇教育集团。经20年充分发展，目前该校为山东省心理健康教育研究会会员单位，枣庄市规范化学校、德育示范化学校，山亭区教育教学管理模范学校、教学示范化学校。2018年春天，占地309亩位于县城东部文化教育区的欧式书院新校园开工兴建，不日即将交付使用。
教育沧海千帆竞，怡人风光在潮头。2019年早春，枣庄翔宇中学首届教职工代表大会圆满召开，标志着学校在升级发展的紧要关头，师生员工将进一步深化民主管理，依法治校，科学拼搏，迈出新步伐，不断攀登新高度。 （文：许耀文 图：孙晋伟）
【教育论坛】
翔宇教育总校长卢志文：
人尽其才是最大的教育公平，教育要关注“三个质量”
看点：由民进中央副主席朱永新教授发起的“新教育实验”自2000年开展以来，已历经18个年头，有4000多所学校成为新教育实验学校，使3000多万名师生受益。翔宇教育集团旗下所有学校都是新教育的实验学校，翔宇教育集团总校长卢志文也曾担任新教育研究院院长。新教育实验在翔宇教育是如何落地的，给学校带来了什么样的改变？学校应该如何处理好高考和个性化教育、全人教育之间的关系？
近日，翔宇教育集团总校长卢志文接受了搜狐教育·智见专访，介绍了翔宇教育在落地“新教育”过程中的实践与思考，此外卢校长还分享了对民办教育、职业教育的看法。
智见：我了解到翔宇教育一直在参与朱永新先生发起的新教育民间教育改革行动，您怎么理解新教育，在您看来新教育应该是什么样的教育？
卢志文：在我担任翔宇教育第一所学校首任校长的时候就已经跟朱永新老师有接触了，我也是从那个时候开始介入新教育。翔宇教育集团所有的学校都是“新教育”的实验学校，我希望把翔宇的教育实践做成新教育理念落地的一个样本。
新教育的核心理念是“让师生过一种幸福而完整的教育生活”。首先强调：教育的目的不是成功，而是“幸福”，幸福是指向人的，幸福本身就是成功。所以，不同的教育目的决定了不一样的办学境界。
中国教育当下的问题出在哪里？就是教育的目的过度的指向成功，太过于功利。于是，应试的教育只做题，应景教育要作秀，应付的教育多作假。那真正的教育到底应该做什么？我觉得我们应该做应然的教育，我们要根据教育本来的样子做教育。现在，教育出现了许多‘’异化‘’的东西，多是功利教育带来的弊端，值得警惕。
例如，我们精心培养孩子读书，可是培养了十多年，到高三毕业的时候，他们却以扔书、撕书为狂欢，这不就走向反面了吗？
第二，新教育提出了“完整”。因为我们在衡量教育质量标准的时候出现了偏差，我们以一代百，以一俊遮百丑——孩子只要学习好，就什么都好。这是有问题的，因为升学考试它考的不是一个孩子的全部，所以“完整”就变成了一个更高的质量标准。
首先是人的完整，人的完整肯定是身、心、脑的完整，其中我们过多的关注了脑，而忽视了身和心。心是心灵的塑造，身是身体的健康，也包括心理的健康。身心两健才是真正的健康。
此外，脑也不仅仅是知识的存储，还有智力的开发，批判思维、创造力的培养。我们不能窄化教育的质量观，以升学质量代替了全面的质量。
所以新教育提出了教育的三个质量：学习质量、发展质量和生命质量，学习质量关注今天走得快不快，发展质量关注明天走得远不远，生命质量关注每天过得好不好。
我们在学校里就按照这样的理念去建构学校的教学、课程体系。我是新教育研究院的首任院长，也是新教育基金会的在任理事长。原因就是新教育的理念与我心目中的理想教育高度吻合，我们想对现今的教育做一点点改变，希望把教育变得好一点，再好一点。
我一直在思考一个问题，推动教育进步的力量到底有哪些？我归结为三个力量：
第一个力量是理念的力量，指向于教育内涵和价值的提升，这是思想的力量。当我们用先进的理念去“武装”教育的时候，教育在现实中就会走得更好，就会带来教育的进步。
第二个力量是体制的力量，指向于体制创新和机制创新。为什么农民还是原来的农民，土地还是原来的土地，但是联产承包责任制以后农业发生翻天覆地的变化呢？是因为机制不同，组织方式发生了变化。
所以个人当年从公办学校到民办学校，是拥抱了更先进的体制和机制。，我认为充分释放体制和机制的力量，对中国教育会有很大的促进作用。
第三个力量是科技的力量，指向于教育内外技术的进步。互联网、大数据、人工智能等技术我认为是教育的“外技术”，“外技术”在教育当中的应用显然可以促进教育的进步。但是“内技术”是关于人认知的规律的探索，关于人的心理的探索，关于学习效率、机制的探索，“内技术”更加重要。
在一个民办教育集团里，如果有了先进的体制、机制，然后用新教育的理念来“武装”，同时我们拥抱科技进步，那我们的教育品质就会得到更好的提升。
智见：翔宇教育的课程有什么样的特色？能否简单的介绍一下学校的课程体系和亮点？
卢志文：好的教育理念一定要落地，就是在校园当中转换为课程，表现为日常的管理。新教育有十大行动，都是可操作的，作为校长在学校里只要行动就会有收获。
比如书香校园的建设，比如理想课堂的建构，比如卓越课程的开发……十大行动中的每一个行动，都是新教育理念在学校实践中的落地。
在翔宇教育，我们主要在课程、课堂方面做得相对深入一些。在课堂方面，我们以新教育理想课堂的体系去建构我们课堂改革，新教育倡导的理想课堂有三个境界：
第一层境界是落实有效教学框架，通过结构保障学习性质量。
第二层境界是挖掘知识本身的魅力，通过激发孩子学习的兴趣，让孩子保持对未知世界持续的好奇。这着眼的是发展性质量。
第三层境界是实现知识、生活和生命的深刻共鸣。知识只有跟生产、生活、生命联系起来，它才是活的知识，才是有生命力的知识。课堂中才会有活力，在这里孩子们是充满欢乐的，是不知疲倦的。
实现第三层境界的课堂带给孩子们的是生命质量。这样一来，我们就通过理想课堂，让新教育的质量观落地，保障高效率的学习。所以，翔宇学校孩子们的升学率非常好，生命状态也非常好。
不是说着眼长远发展，孩子就没有升学；但是如果学校只关注升学，有可能就只有升学没有明天。
在课程方面，我们也是按照一个系统来建构，我们的课程体系是“真善美本综”。
“真”是科学、自然类的课程；“善”是政史人文类的课程；“美”是艺术类的课程；“本”是生命教育课程；“综”是创造等综合性课程。
翔宇的课程体系的建构也是按照国家课程、地方课程和校本课程做了整合，形成了一个相对完整的课程体系。翔宇教育的博物馆也是新教育理念的落地，我们不只是为了给学校增加一些文化内涵，而是站在教育的视角，应对‘’互联网＋‘’时代教育更加虚拟化的挑战。
智见：新教育应该倾向于全人教育，但无论乌托邦如何美好，都无法逃避高考升学的压力，对于高考和个性化教育、全人教育之间的关系您怎么看？如何处理好这二者之间的关系？
卢志文：刚才我提到了学习质量、发展质量和生命质量，其实学习质量就是今天走的快不快，它指向的就是升学，因为升学在中国就是同龄人之间的竞争，同龄人之间的竞争就是看走得快不快——如果学生在同龄人的竞争中落后了，就会少掉一些机会，比如就读好的学校。所以学习质量必须要关注。
但是关注“今天走得快不快”不是以牺牲“明天走得远不远”为代价的，因为人生是百年长跑。只有短跑才会关注起跑技术，而跑马拉松的时候晚十几步没关系——相对于几十公里来说，这些落后可以忽略不计。当然，如果前几圈被甩下来很远，后面想要马上追回来难度也很大，有必要保持在较前的方阵，而不必透支体力总争第一。很多孩子，因为透支，他们没有输在起跑线上，却在离起跑线不远的地方倒下了。
如果我们把今天走得快、明天走得远和每天过得好这三者之间的关系处理好，出发点就会不一样。这三者之间是辩证的关系。今天走得快，明天走得远，也都是为了每天过得好。每天过得好也意味着孩子的学习是积极的、向上的、快乐的。如果家长着眼孩子的长远发展，孩子的今天反而常常会走得更好。
智见：您是如何看待当下的民办教育市场的？民办教育的发展对缓解择校矛盾、促进教育公平、提供多样化的教育服务方面有什么样的作用？
卢志文：我觉得对于中国教育来说，“发展”还是主要矛盾。有一个逻辑已经被中国波澜壮阔的经济改革实践所证明，那就是“满意是我们最高的目标”。满意的前提是什么呢？满意的前提是选择，而选择的前提是供应充足，供应充足的前提是发展，发展的前提是开放，开放的前提则是思想的解放。
但是当下的教育，还不能提供给老百姓充分、丰富的选择，优质教育的发展还不充分，供应还不充足。我觉得教育领域还应该进一步解放思想，用开放促进发展。
规范与发展之间不矛盾，有益的规范目的就在于促进发展，现在我们已经积累了足够的经验和能量，相信有能力把握好规范的度。所以对民办教育未来的前景我还是很看好的，高品质的教育是老百姓持续的需求，好的教育永远不过时，不嫌多。
智见：近年来国家也非常重视职业教育的发展，但是职业教育发展确实遇到了一些困难。在您看来，职业教育发展的问题在哪里，未来职业教育如何发展？
卢志文：我觉得职业教育发展在大方向上有一个很大的偏差，就是没有以“用人为导向”去彰显多元化人才的价值，所以职业教育变成是学生和家长一个无奈的选择，实际上职业教育应该是一个正向的选择。
教育公平有三层含义，教育公平的起点是“有教无类”；教育过程的公平是“因材施教”，教育结果的公平我认为更加重要，那就是“人尽其才”。让各级、各类人才都有他们施展的舞台，而不是把人才的标准锁定在文凭学历、名牌大学。
我认为国家公务员考试和大型企事业单位考试的文凭要求应该是初中毕业，这就是底线，而不是什么985，或211。因为，接下来的招录也是要通过考试的。九年义务教育是国家法定的，至于后来年轻人通过什么样的方式继续学习提升，是他们的自由。哪怕年轻人（学生）自己在家自学，通过互联网学习都可以。
如果我们建立了这样一套体系，减少人为门槛，打开通道，职业教育肯定能够发展起来。因此，我觉得结果公平、人尽其才是众多教育问题解决的终极性路径和方法。
既解决了“高考独木桥”问题，也解决了职业教育发展瓶颈的问题，甚至应试教育的弊端问题也解决了。如果在用人这个环节上没有公平，那么大家还会把那张文凭看得很重要——我们用门槛把一些文凭较低却很优秀的学生卡掉了。其实文凭不重要，它只不过证明你在一个地方学习的过程而已。
——转载自“搜狐·智见”，2018年11月01日发表
贴春联、走红毯……翔宇各校开学典礼创意多多
元宵节前后，翔宇教育集团苏鄂浙鲁四省各校陆续开学，一年一度的翔宇开学秀登场了。有的贴春联，有的走红毯，有的说梦想……花样实在多，让我们来看看哪个学校的活动最有创意吧。
淮安外国语学校：贴春联，做直播
“迎新春、贴春联”是中华民族的传统文化，年味淳厚。2月22日，江苏淮安外国语学校开学典礼秀出亮点——活动现场，班级、教师、员工、家长和行政等团体都各自精心准备了一副对联。其中，翔宇教育集团副总校长、淮安外国语学校校长朱建文送出的祝福是：“继往开来阳光普照拼搏定能路铺锦，辞旧迎新春花待放勤奋可期香满年”。一行行俊逸的书法，一句句真诚的祝福，寄托了淮外人辞旧迎新、接福纳祥的美好愿望。当天，学校对活动做了全程直播，即使到不了现场，家长们也可以通过手机全程参与，网上互动好评如潮。
监利新教育实验学校：拆红包，说梦想
2月22日，湖北监利新教育实验学校开学典礼拆红包、说梦想两环节热潮涌动。每个班级都把自己班级的梦想装到红包里，由主持人现场随机抽取分享。初三（18）班幸运地获得了表白机会：“中考誓夺荆州市中考状元桂冠，让更多同学考入自己理想的高中。”当然，除了做学霸之外，更多班级表达了拼搏成为更团结、更幸福班集体的梦想。
枣庄十八中：秀快闪，齐高歌
“我和我的祖国，一刻也不能分割……”2月25日，山东枣庄十八中开学典礼，全校3400名师生合唱《我和我的祖国》，用一场“快闪”行动，喜迎新学期。深情的歌词、优美的旋律与内心的爱国情感相呼应，枣庄学子全情投入，放声高歌。
温州翔宇中学：走红毯，做明星
2月26日，温州翔宇中学开学典礼，为上年度“校园明星”颁奖依旧是最受欢迎的环节。最喜爱的老师、最信赖的服务明星、最具教育情怀的家长、最具领袖潜质的校园之星等获奖师生、员工及家长，走过红地毯，开心受表彰。“我们要做领航人！翔宇学子，不负韶华，追求卓越”。当天，孩子们还通过原创诗歌朗诵、歌曲合唱等方式表达了自己对即将迎来的学习生活的积极态度。
“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”开学典礼现场，四省各地翔宇学校校长都热情致辞。集团总校长、温州翔宇中学校长卢志文在简约列举过去一年温州翔宇中学取得的成绩后，话锋一转，强调说“我们盘点成绩，更要看到不足；我们庆祝成功，更要学会面对失败。”“一帆风顺的时候，往往看不出人的差别。遇到挫败，是埋头痛哭一蹶不振，还是调整目标含泪奔跑，这才能区分哪个人更了不起。”进而强调：“爱拼才会赢，敢输才能赢！”
他深情勉励师生员工：2019，我们要做最好的自己。祝愿所有翔宇人因工作而幸福，因幸福而奋斗，因奋斗而优秀，从优秀而至杰出，既实现个人目标，又创造集团辉煌；既收获眼前美景，又拥抱诗和远方；既温暖自我，又照亮世界。学校会为所有师生员工搭建没有天花板的舞台，铺设没有尽头的红地毯！
（林歆 暖阳 福一 王宇 念文）
【校园一景】
“同馨嘉园”与周恩来
2018年秋季开学后，温州翔宇中学有一个场所悄悄更名。位于地球广场西侧二楼，贝壳博物馆对面的原“教师发展中心”，变更为“同馨嘉园”。匾额书法集自周恩来先生的书法手迹。
这是一个同心同德的温馨联谊之所，这是一个各美其美、美人之美的精神家园。
推门而入，迎面墙上图文并茂：右侧是周恩来总理抱臂微笑的英俊剪影，左侧为文字。“和整个世界站在一起”，文字标题是集团的办学宗旨，同样集自周恩来书法。正文第一句，“与有肝胆人共事，从无字句处读书”，是周恩来先生读书时的座右铭。
大鸾翔宇承恩来
“翔宇”，一代伟人周恩来先生的字。周公是中华人民共和国的缔造者之一，人格魅力超群。以伟人为精神偶像，翔宇学校师生员工矢志像恩来那样工作、学习与生活。为弘扬周公精神，2002年3月和2008年12月，翔宇江苏淮安外国语学校、湖北监利总校先后成功承办第三届、第六届“周恩来班”“邓颖超班”青少年思想政治工作研讨会。
“翔宇”，一个现代化教育集团的名字。1999年翔宇教育集团从周公故乡江苏淮安起步，从一所普通初级中学起步，经20年用心经营，目前旗下学校四省十八所，师生员工六万余人。2005年起，翔宇教育集团连续多年被相关机构评选为十大品牌教育集团。集团学校的“学周活动”与时俱进，丰富多彩。
2013年起，集团提出的升级版办学宗旨——和整个世界站在一起，并庄重选用周恩来先生的书法手迹。
众志成城，鸾翔宇内。在一代伟人精神感召下，翔宇人正怀揣教育报国的梦想，一路领跑，快乐前行。
同心同德同向同行
开国总理周恩来，还是中国共产党统一战线事业的伟大奠基人和卓越领导人。为了纪念他，2018年温州翔宇中学将学校教师最喜爱的研习沙龙场所，也是学校的会客厅，命名为“同馨嘉园”。寄望教职工事事时时以周公为榜样，多交益友，多结善缘，带领翔宇学子人人成为阳光幸福的人，大写的中国人。
办学五年余，周恩来先生的亲属周秉德等人，民进中央副主席朱永新教授等多位知名民主党派人士做客翔宇温州学校，对集团的办学理念与业绩给予肯定。2017年10月，学校承办慈善公益“青云学子计划”顶层设计与基层实践互动研讨会。青云学子计划理事长胡锦星，南都公益基金会秘书长、理事长徐永光，理事孙文华，马润民等数十位慈善达人、知名学者专家，以温州翔宇中学公益“青云班”为例，研讨如何通过公益手段助力寒门学子共享社会福利，努力读书成才。希望他们学成之后反哺社会，报效国家。
学校是汇聚美好事物的中心。因为“翔宇”，因为“教育”，更因为有一群“翔宇人”，近几年温州翔宇中学社会美誉度不断提升，学校多次承办高规格的社会活动，已经成为永嘉及温州文化界人士研习文化、联谊交友的开心家园。
“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”2018年温州市委统战部领导施艾珠、童洪兴等多次视察翔宇中学。永嘉县委常委、统战部部长王晓雄，常务副部长陈群锋陪同。听取学校工作汇报后，市委统战部领导频频点赞。
纪念恩来为中华崛起而读书
“以少年恩来作典范，为中华崛起而读书”是翔宇教育集团学校的校训。在温州学校建成“同馨嘉园”，不只是集团对伟人的纪念，更是集团对社会期许的积极回应。
2018年12月1日，第十届中国民办教育发展大会召开期间，赴京出席会议的翔宇教育集团领导王玉芬、卢志文，拜会了周秉德、赵炜等周恩来总理亲属与身边工作人员。中国和平统一促进会常务理事、周恩来邓颖超研究中心顾问周秉德，向翔宇教育集团领导题词赠送了她的新著《我的伯父伯母周恩来邓颖超》。作为关系最密切的晚辈，周秉德女士以细腻翔实的笔触深情回顾许多鲜为人知的伟人生活与工作细节，并配有数百幅珍贵的历史图片。周秉德阿姨寄望翔宇师生更加努力学习，用知识与智慧更好报效国家。
各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。一代伟人离开我们已经43年，周公之精神光耀大地，伟人之风范世代流传。温州翔宇中学师生员工，翔宇教育集团各校师生员工，和更广大的社会群众，将继承伟人遗志，向着幸福与明亮那方进发，全力建设大美中国，把他乡当故乡处处建成“同馨嘉园”。