4月9日上午，南京师范大学课程与教学论专业博导杨启亮教授做客翔宇实小，为宝应县骨干教师研修班学员及全体实验小学教师做了《基础教育课程改革中的教育智慧实践》的专题讲座。杨启亮教授针对我国基础教育在实施素质教育过程中存在的问题，围绕课程改革的必要性、课程改革实施中会遇到的障碍以及教育实践者在教学过程中如何发展自己的教育智慧问题，详实地阐发了自己独到的见解和认识。
在整整三个小时的讲座中，杨教授既有理论的反思，也有实例的分析；既有面上的描述，也有点上的挖掘。既高屋建瓴，深入浅出，又譬喻生动，陈述中肯。他联系教育的实际，痛斥弊端，指出应对策略，对实施及推进课改具有极大的启发和指导作用。杨教授指出，约定俗成的惯例、教育管理的滞后等等因素制约着课改的实施，踏踏实实地进行课程改革是漫长痛苦的过程。我们要学习袁隆平那种科学精神，研究课程改革。袁隆平取得突破前前后后花了三十多年的时间，研究人比研究水稻复杂多了，应当像袁隆平那样踏踏实实地做研究，不能重犯大跃进的错误。最后，杨教授激励广大教师说，对我们来讲新课程改革既是严峻的挑战也是专业化发展的机遇，在接受大浪淘沙考验的同时，也获得了前所未有的专业化成长的机会。
杨教授精彩的发言，令到会教师对于基础教育课程改革的许多困惑都豁然开朗。
