2014年11月14日上午，宝应实小“千校万师支援农村教育工程”第二批结对支援学校、邳州市宿羊山镇徐楼小学领导老师一行8人，来到宝应县实验小学参观学习。这是宝应实小根据县教育局工作部署、依据本学期初商议制定的支教工作计划开展的系列活动之一。
上午9时，客人们在宝应实小王绍德、王志祥两位副校长带领下开始参观校园，沿着低年级和高年级教室走廊进行了巡课，带领客人参观了校史陈列室、新教育展览室、各类功能教室等，客人们对学校干净美观的校园环境、科学实用的教学设施、井然有序的教学常规、奋发向上的师生状态大为赞赏，尤其是对在“银杏精神”理念指导下学校的校园文化建设饶有兴味，观看学校走廊及教室墙壁文化布置时，纷纷拍照留存。
下午，客人们首先分两组听了学校骨干教师执教的语文、数学观摩课各两节，听课后，客人们对宝应实小开展的“学导式”教学模式有了清晰的认识。接着，陈士才校长分别从文化建设、教学管理、德育活动、“学导式”教学模式研究、教科研工作、组团办学等方面详细介绍了学校的具体工作措施及取得的成绩等，陈校长还希望两校的交流不仅在于互访活动，还要借助网络手段，让教育教学资源共享，让更多的老师参与进来，使更多的老师受益成长。
15日上午，客人老师还全程参与县政府在宝应实小举行的“陈士才、宗兆宏名师工作室”授牌仪式，并参加了陈士才名师工作室举办的扬州教育讲坛活动。
两天时间，内容丰富、行程充实、效果显著，领队的镇教办室张主任由衷地说，宝应实小的办学成就给他们留下了深刻的印象，宝应实小的领导对此项活动如此重视、精心准备让他们深表感谢。张主任还希望能够把学校的校园文化布置、现代化资料建设等特色亮点拍摄成影像资料，以便回去后让全镇的校长、老师共同学习提高。（文：吉祥 图：徐士杰）
