金秋时节、硕果满枝。9月24日上午，陈士才校长领衔的扬州名师工作室小数二室教学研讨活动正在实验小学小圆厅举行，此次活动特邀了省特级教师、苏教版小学数学教材编写组成员、《小学数学教育》杂志编辑楚平主任和扬州市教育局教科院小学数学教研员、省特级教师张秀花老师来指导工作室活动，市小数二室所有成员和来自全县100多小学数学骨干教师全程参与了活动。
此次活动首先观摩了宝应实验小学衡萍主任和实小东校区李步良校长分别执教《解决问题的策略——画图》和《和与积的奇偶性》两节数学课。虽然他们上的课不一样，但他们的课都基于“学导课堂”的研究课，“预习展示”是两节课的“亮点”，孩子们首先在小组中交流自己的预习成果，然后主动、自信地走向讲台，向同伴进行展示。两位老师，善于倾听，细心接纳，真诚欣赏学生中各种不同意见，于循循善诱之中引导学生的思维从“表面”走向“纵深”。
随后，省特级教师楚平老师分别对这两节课作了精彩的点评，并提出了一些自己的见解。他还作了《图形与几何——领域的内容与教学》的专题讲座，他用丰满详实的事例和浅显易懂的语言讲述了自己对于空间观念与几何直观的理解与认识，特别提醒全体老师，一定认清知识的本质和学生的认知规律，要准确地找寻到图形与几何领域教学的最佳路径，这样才能更加有效地引导学生形成空间想象、抽象和推理能力。最后大家以热烈的掌声对楚平老师的精彩讲座致以谢意。（文图：苗培林）
