宝应实中举行新学期第一次集中静校教研活动
学校的发展离不开教师的发展，教师的专业发展水平决定着学校发展的核心竞争力，也是打造学校品牌的关键因素。因此，培养一支教育理念新、教学水平高、科研能力强的教师队伍，是学校可持续发展的基础。3月6日上午，翔宇宝应实验初中新学期第一次集中静校教研活动围绕展望2010年职业愿景展开研讨，并新学期课改工作作了具体部署。
根据学校整体发展规划和实际情况，初步创建具有实中特色的教师专业发展培养机制，促进青年教师迅速成长，造就一支能教学、会科研、善学习的骨干教师队伍，出名牌教师,出品牌学科，宝应实中要求每位教师在寒假中制定了个人专业发展三年规划。会上，学校教科室将每位教师的专业发展目标统计汇总后印发给全体教师，要求大家实现对照目标，制定措施，增强达标动力。
随后，教科室组织开展了以“2010职业愿景的爱与怕”为主题的沙龙研讨活动。陈诗伟、展文国、张萍、梁永强、费晓东几位老师分别从“你如何理解职业愿景”、“2010年你的职业愿景”、“你的职业愿景三年规划是什么”、“职业愿景如何实现突破”、“你的职业愿景发展有几多怕”等角度畅谈了自己对个人职业愿景的理解。台上台下热烈互动，研讨活动精彩纷呈，每位教师在活动中感悟，在感悟中思考，在思考中成长。
在对开学以来的课堂教学评估情况进行通报后，教务处韩国法副主任专题布置了本学期学校课改推进工作。即以集团“二次课改”为契机，以杜郎口中学的先进理念为依据，以“自主、合作、探究”的学习方式为主要实施内容，通过骨干教师引领、全体教师共同参与，实施课堂教学达标活动，探索出一套适合于我校课堂教学实际的科学合理并行之有效的教学模式，全面提高学校教育教学质量。
静校教研活动开始前，教科室还组织全体教师开展了钢笔字专项达标考核。据了解，本次考核结果将予以公布。对于专项测试未达标者，将限期加强训练，并进行补达标测试。（文/郭万俊 图/缪军）
全校教师参加钢笔字专项达标考核
教科室组织开展“2010职业愿景的爱与怕”沙龙研讨
台下老师（费晓东）参与互动研讨