专家型语文教师成长基本路径
——江苏师大魏本亚教授来宝为市县语文名师工作室成员作专题报告
2013年12月1日下午，江苏师大魏本亚教授专程来到宝应实中，为省特级教师、宝应实中沈寿鸿校长领衔的市县语文名师工作室成员作《专家型语文教师成长基本路径》专题报告。沈寿鸿校长主持报告会，市县语文名师工作室成员及宝应实中全体语文教师共50多人聆听报告。
魏教授现为江苏师大文学院教授、硕士生导师，全国语文教育学专业委员会理事、江苏省语文学习专业委员会副理事长，主持过多项省部级科研项目。针对本次以“向专家型语文教师的方向努力”为主题名师工作室活动以及老师们专业发展中诸多困惑，魏教授从“专家型语文教师成长基本路径”“专家型语文教师成功路径”以及“课题研制的过程”等方面进行了深入浅出的阐述。
魏教授先从老师们耳熟能详的语文界大师说起，使听众轻松厘清“名师”与专家型教师的区别，指出衡量专家型教师的标准应包括教学风格、教学范式、研究领域等多个方面。他谆谆告诫老师们教学研究不要好大喜功，切勿空洞不切实际，应立足于课堂，立足于课文，利用自身优势从熟悉的材料中寻找研究突破口。尤其是他对经典课文的全新解读，使大家深信语文应常教常新，只有富于个性的探索才能使语文教学研究别有洞天。魏教授指出，专家型教师的成功路径离不开个人奋斗、团队发展及教师专业发展等诸多因素。尤其要重视团队的力量，因为团队有更明确的目标、更清晰的研究点、更广阔的探究空间。魏教授还对课题研制过程作了言简意赅的解释，使大家对课题的选题、论证及项目填写有了清晰的认识。他智慧的点拨、热情的鼓励也激发了老师们对课题研制的兴趣与信心。
魏教授学养深厚，理论功底扎实，博学而不失睿智，严谨而不失风趣，时而引经据典，时而生动举例，并与在场老师进行问题互动。两个半小时的报告融合了文化味、理论性、趣味性，老师们零距离感受了大家风范，深受启迪。
作为市、县语文名师工作室的领衔教师，本次活动的策划与组织者，沈寿鸿校长作了活动总结。他代表与会老师对魏教授拨冗莅临指导表示感谢，希望各位老师向着魏教授指点的方向，运用魏教授传授的方法，结合自身特征，加强理论素养，提升专业技能，尤其要在教学中增强研究的意识，拓宽语文教学的思路，做到教研并举，向专家型教师的方向奋力迈进。（顾玉乔 缪军）
沈寿鸿校长主持魏本亚（右）教授报告会
与会老师聆听报告