七、八年级语、数、英老师及各班级组长在教学处的组织下有序入场，认真聆听了陈飞老师对合作小组模式的解读以及组长的职责安排。陈老师分别从日常的小组管理、如何组织小组交流和展示、如何做好小组评价、如何发挥好小组长的作用等几个方面进行了培训。
陈老师特别强调，“小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是当前引导学生主动学习的重要途径。小组合作学习可以提高单位时间内学生学习、交往、表达的频度与效率，优势互补，有利于培养探究意识和合作精神，也有利于学生口语交际和解决问题能力的发展。
通过培训，小组长们明确了每个教学流程中怎样发挥好自己的作用，并且学到了许多好的做法，每个组长对自己都充满了信心，相信通过努力能管理好自己的小组。这次培训也让在座的任课老师对小组合作的模式有了更深入的理解，有力地推动了课堂教学改革深入开展。(卢方亮)