整个培训活动分三个环节：课堂教学观摩、课例研讨、新教材分析与课标解读。活动首先由淮安曙光初中部张叶老师用“三环联动，双案并举”的曙光理想课堂模式新授了《能源的综合利用》。课上，张老师亲切自然，层层深入，相机点拨，引发了学生热烈的讨论和精彩的发言。稍后，博里中学的唐亮老师也上了一堂同课异构的课，课上同样精彩纷呈。来自淮安外国语学校的胡一平老师是这样中肯评价张老师的课的：教法灵活，大胆放手，积极主动，目标达成……，唐老师的课也因问题教学法、追问法受到很高评价。
午后，区教研室滕兴堂副主任就《初中化学新课程标准实施过程中问题与挑战》和《初中化学课程标准修订的视角》，向与会的老师作了指导与交流。他指出，要切实转变教学观念和形式，充分利用各种课程资源，将以探究为核心的多样化教学要求常态化，弘扬化学课程的价值。相信我区在新课标理论指导下的化学课堂教学实践将迎来开放与实效共赢的更新局面。（章佩亮）