11月27日上午，淮安曙光双语学校初中部承办的“淮安区第六协作片基于智慧教育的习题讲评研讨课”活动在综合楼四楼拉开帷幕。
第一阶段文科组展示结束后，则是由数学钱嬿霖老师率先展示。钱老师能善用大数据平台对错题进行总结和归纳，并能利用网络资源进行变式拓展。课堂上，微课、几何画板的多种技术手段的运用，巧妙的对难点加以点拨。周恩来红军中学东校区赵淮建老师用六个字评价这节课：新颖、高效、扎实。他说：“通过这节课发现智课平台可以清楚呈现学生的错题状况，与红中的网上阅卷状态有所不同。钱老师抓住了三个不同的知识点，容量大效率高，这样的数学讲评课才是最高效的。”
物理邱锦老师根据智学平台的数据，将试卷按错误率及难度划分等级，引导学生由易到难进入学习状态。微课的使用直观地体现了光在不同介质中的传播途径，把课堂变得有趣生动，学生也听得趣味盎然。红军中学孙仁才老师听课后分享了自己对这节课的看法：“通过数据分析能做到有的放矢，更有针对性，能将有限的课堂时间花在更需要的地方，能体现物理学科的特点：从生活中来，到生活中去。在习题讲解过程中，通过实验增强学生的感性认识。智课与智学的使用，将传统的讲一道题变成讲一类题，真正的拓展孩子们的题量。”
为期半天的研讨课活动随着理科组的展示结束也落下了帷幕，钱嬿霖老师的课堪称最具亲和力的课堂，邱锦老师则带来一节引爆思维风暴的课堂。他们精彩的呈现激励曙光人能在智慧课堂中探索更深走得更远。（文/宗丽 图/刘一松）
