为了响应初中部部校长室“缔造完美教室”的号召，进一步提升班级的文化品位，10月15日，九年级部组织全体班主任召开现场观摩研讨会，讨论如何布置班级的墙裙文化。
九年级部分管校长朱永前参考曙光及兄弟学校历年班级墙壁文化的布置，对2020届九年级的墙裙文化进行了创新性的改革，不再沿用历年班级墙裙布置的模板，增设了“我们的全家福”、“爸爸妈妈对我说”等栏目，旨在充分发挥家庭教育与学校教育的合力作用，提升学生的学习状态，让学校的教育更有温度。
模板更新完成后，选择了九（6）班作为试点班级，进行尝试布置，并带领全体班主任到试点班级进行现场观摩，由试点班级班主任崔明健老师进行墙裙布置的介绍讲解，各班主任现场提出自己的建议，大家对试点班级的布置都发表了自己的看法，提出了相关的整改建议。分管校长朱永前，结合各班班主任的建议，对班级墙裙文化的布置，提出了具体要求，要求各班级必须结合自己班级的实际情况进行布置，充分发挥班级学生的创新性，力求凸显各班级的个性和特色。
以文化引领学生的健康成长，以文化促进班级的高效管理是初中部一直以来德育工作要求，九年级部此次的班级墙裙文化的研讨活动正是对此项要求的一次积极的探索和落实。我们相信，经过此次研讨，九年级的班级墙裙文化一定会更上一个新的台阶。（ 文/崔明健 图/王芳祥）