一场初雪的降临，给曙光的校园增添了几分诗情画意。映着这样的景，衬着这样的情，11月25日上午,淮安曙光双语学校的中、小学部语文老师汇聚一堂，参加“构筑理想课堂”语文教学研讨活动，并在小学部教学楼四楼大教室一起聆听了由初中部七年级秦雪云老师执教的《济南的冬天》一课，而参加上课的却是小学部六（2）班的孩子们。此次活动由总校组织，总校长马如飞，初中部校长傅俊、小学部校长吴迪兴及中、小学部语文教师等80余人参加了本次活动，这也是近年来中、小学部首次集体举行的教研活动。
秦老师所执教的《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文，标题“济南的冬天”，简洁明了了地点，节令，告诉读者，它是不同于其它地方的冬天。课上，秦老师紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点，引导学生去描述一幅幅济南特有的动人的冬景。课堂中，同学们小组交流、合作、探究，再汇报学习成果，六（2）班的孩子们大声、大胆、大方的汇报，赢得了台下一阵阵热烈的掌声。最后，秦老师还引导学生总结了散文阅读的“四”个步骤：读清——写了什么（景）；读好——怎么写（景、情）；读美——这样写的好处（景情交融）；读懂——为什么这样写（情）。教师从关注文本内容到关注文本表达的方式，让学生在品词析句过程中学习语言的表达方式。课结束后，中、小学部部分语文老师对这节课进行了点评，同时对“构筑理想课堂”提出了宝贵意见和建议。
此次教研活动简洁紧凑，富有实效，既创设了中、小学部共同参与教学研讨的氛围，又收获了行之有效的教学方法，老师们对新课程理念下“构筑理想课堂”的课堂教学模式也有了更深的认识，促进了教师对自身课堂教学的反思，更能帮助老师有效地构建理想课堂。相信本次主题教研活动对曙光理想课堂的构筑将起到推动作用。（吴梦玉）
